Page 118 - tyt_tum_dersler_cozumlu_soru

312 SULTAN OSMANLI MERKEZ TEŞKİLATI
9 Fatih Sultan Mehmet Dönemi’nde başlayan deği- 12 Siyasetnameler idarecilere devlet yönetimiyle ilgili
şimle, divan toplantılarına sadrazamlar başkanlık bilgiler veren eserlerdir. Siyasetnamelerde hüküm-
etmeye başlamış ve padişahlar toplantıları gerekli darlara; devlet yönetimine ilişkin sahip olmaları
gördükleri durumlarda Kasr-ı Adl denilen kafes gereken bilgileri ve onları yönlendiren ahlaki ve dini
arkasından takip etmişlerdir. metotları öğüt olarak vermişlerdir.
Fatih’in bu uygulaması aşağıdakilerden hangi- Osmanlı Devleti’nde siyasetnamelerle ilgili;
sine ortam oluşturduğu söylenebilir? I. Genellikle sultan merkezli öğütlerdir.
A) Sadrazamın devletin sorunlarıyla başbaşa II. Adalet kavramı temel prensip olarak ele alın-
bırakılmasına mıştır.
III. Sultan ile devlet çıkarlarını çoğu zaman özdeş
B) Avrupalı devletlerin Osmanlı’nın iç işlerine tutan bir anlayışı benimsemişlerdir.
karışmasının kolaylaşmasına
yukarıdakilerden hangilerine ulaşılabilir?
C) Padişahın merkezi otoritesinin artmasına A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) Divan-ı Hümayu’nun etkisiz hâle gelmesine D) II ve III E) I, II ve III
E) Padişahların devlet işlerini tamamıyla sadra-
zama bırakmasına 13 Şehzadelik tabiri Osmanlı Devleti’nde padişah-
ların erkek çocukları için kullanılan bir unvandır.
10 I. Sarayın dış bölümüdür. YAYINEVİ
Bu unvan Osmanlı’dan önceki dönemlerde ve XIV
II. Padişahın devlet yönetimi ile ilgili işleri yaptığı ile XV. yüzyıllarda Anadolu beyliklerinde görülen
bölümdür. Çelebi unvanının devamıdır. Osmanlı Devleti ilk
III. Kubbealtı’nın burada olması nedeniyle geniş bir dönemlerden itibaren XVII. yüzyıla kadar şehzade-
çalışan kadrosu bulunmaktaydı. lerin eğitimine büyük önem vermiştir.
IV. Babussaade kapısıyla sarayın iç bölümüne bağ- Osmanlı’da şehzade eğitimine büyük önem veril-
lanırdı. mesinin öncelikli nedeni aşağıdakilerden hangi-
sidir?
Yukarıda verilenlerden hangilerinin Topkapı
Sarayı’nın birun bölümüne ait özellikler olduğu A) Hanedanın bir ferdi olması
söylenebilir? B) Gelecekte ülkenin idarecisi olması
C) I, II ve III
B) III ve IV
A) I ve II EDİTÖR C) Sarayda yetişmiş olması
D) II, III ve IV E) I, II, III ve IV D) Donanımlı biri olarak yetiştirilmek istenmesi
11 c Hazinenin gelir ve giderlerinin hesaplanmasını E) Nasihatnamelerin tavsiyesine uyulması
yapar.
14 Osmanlı Devleti’nde, önceki Türk devletlerinde
c Yeni fethedilen toprakları kaydetmek ve dirlikle- olduğu gibi hükümdarın, ülkeyi yönetme hakkını
rin defterini tutmak görevleri arasındadır.
doğrudan doğruya Tanrı’dan aldığına inanılırdı.
c Ordunun başında Serdar-ı Ekrem unvanı ile Türkler, kut olarak adlandırdıkları bu tanrısal gücün
görev yapardı. bir kişiye değil, bir aileye verildiğini kabul ederlerdi.
c Kadı, müderris ve müftü tayin ve terfilerini Bu nedenle hanedan adı verilen o ailedeki erkek
yapardı. üyelerin hepsinin de hükümdar olma hakkı vardı.
Yukarıda görevleri verilen divan üyelerinin doğru Bu durumun Osmanlı’da;
sıralanışı aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla I. Hanedandan kimin tahta geçeceği konusunda
verilmiştir? yerleşmiş bir uygulamanın ortaya çıkmamasına
A) Defterdar, Veziriazam, Kazasker, Nişancı II. Merkezi otoritenin sarsılmasına
III. Sık sık taht mücadelelerinin yaşanmasına
B) Veziriazam, Kazasker, Nişancı, Defterdar
yukarıdakilerden hangilerine ortam hazırladığı
C) Defterdar, Nişancı, Veziriazam, Kazasker söylenebilir?
D) Kazasker, Nişancı, Defterdar, Veziriazam A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

E) Nişancı, Defterdar, Veziriazam, Kazasker D) I ve III E) I, II ve III