Page 9 - 8. SINIF MATEMATİK DUBLEKS ÖĞRETEN PARAGRAF
P. 9

2. ÜNİTE: Sayılar vE İşlEmlEr                                           PARAGRAF TESTİ  2

          1  Kareköklü ifadelerle çarpma işlemi yaparken katsayılar   3  Ondalık ifadelerin karekökleri alınırken, ondalık göste-
             birbiri arasında çarpılır. Sonra kök içindeki sayılar ortak   rimler öncelikle rasyonel sayıya dönüştürülür. Sayılar
             bir köke alınarak iç kısımda çarpılır. Bunu bir formül ile   rasyonel hale geldikten sonra karekök içerisinde yapılan
             inceleyelim: zña.yñb=z.yòa.b                          işlemler ile beraber, ondalık gösterim karekökün dışına
                                                                   çıkarılır. Şimdi bunu nasıl yapacağımızı bir örnek üzerin-
             -----:
                                                                   den inceleyelim:
             Örnek: 4ñ3.2ñ2 sayısını ele alarak çarpma işlemi ger-
             çekleştirelim: 4ñ3.2ñ2=4.2ò3.2=8ñ6                    Örnek: ó0,25 sayısının işlemini yapalım ve sonucunu
                                                                   bulalım:
             Gördüğümüz şekilde ilk olarak katsayıları birbiriyle çarp-
             tık ve 8 sayısını bulduk. Daha sonra kök içerisindeki sayı-  0,25  =  25  =  25  =  5  =  1  = 0,5
             ları ele alarak ortak bir köke yazdık. Böylece onları da iç    100    100  10   2
             kısımda çarparak sonuç olarak 8ñ6 sayısını elde etmiş   Öncelikle karekök içerisindeki ondalık gösterimi   25
             olduk.                                                                                            100
                                                                   haline getirdik. Ayrı ayrı pay ve paydanın kareköklerini
             Anlam akışına göre parçada boş bırakılan yere aşa-    aldık. 0,5 sonucunu bulduk.
             ğıdakilerden hangisi getirilebilir?
                                                                   Bu parça dil ve anlatım yönünden değerlendirildi-
             A)  Bu formülleri çoğaltarak sonuca daha kolay ulaşabi-  ğinde aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
                liriz
                                                                   A)  Konu, örnek ile pekiştirilmiştir.
             B)  Şimdi de bunu nasıl yapacağımızı örnek üzerinden
                ele alarak anlamaya çalışalım                      B)  Açıklayıcı bir anlatım sergilenmiştir.
             C)  Şimdi konuyu açıklamalarla daha anlaşılır hale geti-  C)  Yer yer konuşma havasında ifadeler kullanılmıştır.
                relim                                              D)  Olaylar oluş sırasına göre verilmiştir.
             D)  Bu formülün benzerini şu şekilde belirtebiliriz



















                                                                4  a, b tam sayı ve b ≠ 0 olmak üzere  a   şeklinde yazılama-
                                                                                                b
          2
                                                                   yan sayılara irrasyonel sayılar denir. Rasyonel sayılar
             I�  Kareköklü ifadelerle bölme işlemi yaparken öncelikle   kümesi ile irrasyonel sayılar kümesinin birleşimine ger-
                katsayılar kendi aralarında bölünür.               çek sayılar kümesi denir ve R ile gösterilir. Her rasyonel
             II�  Daha sonra karekök içerisinde işlem yapılır ve sonuç   sayının ondalıklı gösterimi veya devirli ondalıklı gösterimi
                yazılır.                                           yazılabilir. Ancak her ondalık gösterimi rasyonel sayı ola-
                                                                   rak yazılamaz.
             III� Sonra kök içerisindeki sayılar pay ve payda olarak
                ortak şekilde karekök içerisine alınır.            Bu parçada düşünce geliştirilirken aşağıdakilerin
                                                                   hangisinde belirtilen ifadelerin tanımı yapılmıştır?
             Numaralandırılmış metinlerin “giriş-gelişme-sonuç”
             şeklinde sıralanmış hali aşağıdakilerin hangisinde    A)  İrrasyonel sayılar - Gerçek sayılar kümesi
             doğru verilmiştir?                                    B)  Rasyonel sayılar - İrrasyonel sayılar

             A) I - II - III    B) I - III - II                    C)  Gerçek sayılar kümesi - Rasyonel sayı
             C) II - I - III    D) III - I - II                    D)  Devirli ondalıklı gösterim - İrrasyonel sayılar

                                                                            markaj yayınları / 8. Sınıf matematik  9
                                          MARKAJ YAYINLARI
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14