Page 93 - 10_edebiyat_ogretmenin
P. 93
ŞİİR 91
13 Aşağıdaki beyitlerden hangisinin matla beyti 16 ve 17. sorular aşağıdaki görsele göre yanıt-
olduğu söylenebilir?
layınız.
A) Şükrâne senin yoluna bin cân ola bir gün
Kim hazretine ermeğe imkân ola bir gün
B) Aşkın yoluna ok gibi can doğruluk eyler
Tâ kaşlarının yayına kurbân ola bir gün Gel bakma kimseye her
C) O zülf-i perîşan bana görsen neler eyler Halkı yorma kendin yor
Demez bana kim gönlü perîşân ola bir gün Yıkmak için çok düşün
Yıkmak kolay yapmak zor
D) Ağyârı sürüp gönlüm evin halvet edindim
Tâ kim gele ol yâr ana mihmân ola bir gün I
E) Ey bülbül-i dilhaste melûl olma kafeste
Kim menzilin ol bağ ü gülistân ola bir gün
İncecikten bir kar yağar
14 Gazel ile kasideyi çeşitli açılardan karşılaştı- Tozar Elif Elif diye
Deli gönül abdal olmuş
ran aşağıdaki seçeneklerin hangisinde bir bilgi YAYINEVİ
yanlışı vardır? Gezer Elif Elif diye
II
A) Hem gazelin hem de kasidenin ilk beytine
matla, son beytine de makta adı verilir.
B) Her iki türde de son beyitte şairin mahlası
EDİTÖR
geçer.
C) Kafiye düzeni her ikisinin de aynıdır.
D) Her iki nazım şekli de 5 - 15 beyitten olu- Kırk yaşında gazel dökülür bağlara
şur. Kırk beşinde günahlarına ağlar
Ellisinde insanlara bel bağlar
E) Hem gazel hem de kaside, aruz vezni ve sa- Dağ başına çökmüş dumana benzer
natlı bir dille yazılır.
III
15
Yüksek Zümre Edebiyatı
Aşağıdakilerden hangisi yukarıda adı verilen
edebî geleneğin özellikleri arasında gösteri-
lemez?
16 Yukarıdaki görselde verilen I ve II numaralı
A) Şiirlerde konu bütünlüğü yoktur.
dörtlüklerin nazım şekilleri sırasıyla aşağıda-
B) Şairler, mahlas adı verilen takma isim kul- kilerden hangisidir?
lanırlar.
A) Yedekli Mani - Güzelleme
C) Söyleyiş güzelliğinden çok anlama önem
verilmiştir. B) Kocaklama - Karşılıklı Mani
D) Nazım birimi beyit, ölçü aruz ölçüsüdür. C) Kesik Mani - Güzellme
E) Mazmun adı verilen kalıplaşmış sözler kul- D) Düz Mani - Semai
lanılmıştır. E) Mani - Koşuk