Page 3 - 2-sinif-tek-kitap-etkinlikler-ve-mini-testler

İÇİNDEKİLER
İÇİNDEKİLER

MA BÜTÜN, YARIM VE ÇEYREK . . . . . . . . . . . . . 69
MATEMATİKTEMATİK
KAÇ TANE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 SAAT KAÇ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71
ONLUKLAR VE BİRLİKLER . . . . . . . . . . . . . . 9 ZAMAN KAVRAMI ARASINDAKİ İLİŞKİ . . . . . 73

DESTE VE DÜZİNE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 PROBLEM ÇÖZELİM . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
NESNE SAYISINI TAHMİN EDELİM . . . . . . . . .15 PARALARIMIZ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

BASAMAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17 PARALARIMIZ İLE İLGİLİ PROBLEMLER . . . . .79

BASAMAK DEĞERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 TABLO VE GRAFİK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .81
RİTMİK SAYALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 UZUNLUK ÖLÇME. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

SAYI ÖRÜNTÜSÜ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 TARTALIM VE KARŞILAŞTIRALIM . . . . . . . . . 85
KARŞILAŞTIRALIM VE SIRALAYALIM . . . . . . 25

MATEMATİK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
HANGİ ONLUĞA YAKIN . . . . . . . . . . . . . . . 27

TÜRKÇE
ELDESİZ TOPLAMA İŞLEMİ . . . . . . . . . . . . . 29 TÜRKÇE
ELDELİ TOPLAMA İŞLEMİ . . . . . . . . . . . . . . .31 SES VE HECE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
ÇIKARMA İŞLEMİ YAPALIM . . . . . . . . . . . . 33 ALFABETİK SIRALAMA . . . . . . . . . . . . . . . . .91

ZİHİNDEN ÇIKARALIM . . . . . . . . . . . . . . . 35 HARF VE ALFABE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
VERİLMEYEN TOPLANANI BULALIM . . . . . . . 37 HECE VE SÖZCÜK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95

TOPLAMI TAHMİN EDELİM . . . . . . . . . . . . . 39 OKUMA VE ANLAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
ZİHİNDEN TOPLAYALIM . . . . . . . . . . . . . . . .41 SÖZCÜK VE SÖZLÜK ANLAMI . . . . . . . . . . . 99

FARKI TAHMİN EDELİM . . . . . . . . . . . . . . . 43 SÖZCÜKLERİN ÇAĞRIŞIMI . . . . . . . . . . . . . 101

VERİLMEYEN TERİMİ BULALIM . . . . . . . . . . 45 ZIT ANLAMLI KELİMELER . . . . . . . . . . . . . .103
EŞİT İŞARETİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 VARLIKLARA VERİLEN ADLAR . . . . . . . . . .105
TOPLAMA VE ÇIKARMA PROBLEMLERİ . . . . . 49 EŞ ANLAMLI KELİMELER . . . . . . . . . . . . . .107

SIVILARI ÖLÇELİM VE VARLIKLARIN ÖZELLİKLERİNİ . . . . . . . . .109
KARŞILAŞTIRALIM . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51
BELİRTEN SÖZCÜKLER . . . . . . . . . . . . . . . .109
GEOMETRİK ŞEKİLLER . . . . . . . . . . . . . . . . 53
OKUMA VE ANLAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111
GEOMETRİK CİSİMLER . . . . . . . . . . . . . . . 55
GÖRSEL OKUMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
SİMETRİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
ŞİİR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
GEOMETRİK ÖRÜNTÜ . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
GERÇEK VE HAYAL ÜRÜNÜ İFADELER . . . . . . 117
TEKRARLI TOPLAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . .61
ANLAMLI VE KURALLI CÜMLELER . . . . . . . . 119
ÇARPMA İŞLEMİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
GÖRSEL VE CÜMLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
ÇARPMA PROBLEMLERİ . . . . . . . . . . . . . . . 65 NOKTALAMA İŞARETLERİ . . . . . . . . . . . . . .123

BÖLME İŞLEMİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
SÖZCÜKTE ANLAM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

EDİTÖR YAYINEVİ 3 3