Page 154 - 3-sinif-data-tum-dersler-soru-bankasi-22
P. 154
9. Aşağıdakilerden hangisi hikâye edici bir 12. Hoca, bir gün pazardan dö-
metindir?
nüyormuş. Eşeği birden ürk-
A) Yıllar sonra ilk kez onu görüyordum. müş, Hoca'yı sırtından aşağı
Sami çok değişmişti. Üzgündü, bitkin- atmış. Bunu gören çocuklar
di. Ben ise onu çok özlemiştim. başlamışlar gülmeye.
B) Teknoloji bağımlısı insanlar saatlerce Ne bu
ekran başından kalkmazlar. Onlarda eğlence, komik
olan ne?
arkadaş sohbetleri yoktur.
çok kötü
C) Geri dönüşüm, dünyanın ömrünü uza- Eşekten
düştünüz!
tır. Temiz bir çevre ve yaşanılabilir bir
dünya oluşturur. Dönüştürülen her
madde temizlik demektir.
Önemi
yok.
Zaten
inecek-
tim.
10. Dalda öter kuşçuk
Yerde gezer kurtçuk Yukarıda verilen metin, hangi metin türü-
İkisi de tombulcuk nün örneğidir?
Sakın incitme kamyoncuk A) Masal B) Fıkra
C) Mani
Bu metnin türü hangi seçenekte verilmiş-
tir?
A) Hikâye edici B) Şiir
C) Bilgilendirici
13. Aşağıdaki metinlerden hangisi “hikâye”
türüne örnektir?
A) Meslek, insanın yaşamını sürdürebil-
mek için yaptığı ve genellikle yoğun
11. Aşağıdakilerden hangisi bilgilendirici bir bir eğitim, çalışma, bilgi birikimi ge-
metin değildir? rektiren ve tüm bu sürecin sonunda
A) Astronomi, matematik, felsefe ve din kişilerin kazandığı ünvanın adıdır.
eğitiminin verildiği, Semerkant’ta bu- B) Annemle pazara gitmek için yola çık-
lunan Uluğ Bey Medresesi tarihte bir- tık. Yürümeye başladık. Biz yaya kal-
çok alim yetiştirmiştir. dırımından yürüyorduk. Taşıtlar hızlıca
B) Özbekistan’ın en önemli şehirlerinden geçiyordu. Biraz daha dikkatli bakınca
biri olan Buhara, Unesco Dünya Mirası ışıklı trafik cihazında taşıtlar için kır-
Listesi’nde olup koruma altına alınmış- mızı yandığını gördüm. Biz yaya geçi-
tır. dini kullanarak kolayca karşıya geçtik.
C) Bağdat’a giden Keloğlan, orada pa- C) Güneş vurmuyor güle
dişahın kızına aşık olmuş. Günlerce Su yaramıyor çiçeğe
154 Bağdat’ta kalmış. Sonunda padişahın Havayı böyle kirletirsek
kızıyla evlenmiş ve mutlu olmuş. Aş bulamayız yemeğe
DATA YAYINLARI

