Page 18 - T.C. Sağlık Bakanlığı ÜDS Çocuk Gelişimcisi Soru Bankası (Tamamı Karekod Çözümlü)
P. 18

ÖZEL GEREKSINIMLI                                                   14.


              ÇOCUKLAR VE EĞITIMLERI                                                  ÜNİTE





              rol açıklanmıştır? DATA YAYINLARI

            TEST 1                                        3.  Matematiksel işlemlerde zorluk çekmeyi içeren
                           ÖZEL GEREKSİNİMLİ                 öğrenme güçlüğü türü aşağıdakilerden hangi-
                       ÇOCUKLAR VE EĞİTİMLERİ                sidir?
                                                             A)  Disgrafi
                                                             B)  Disleksi
           1.  Dil  ve  konuşma  bozukluğu  olan  çocukları  ve
              otizm  gibi  iletişimde  bozulma  ya  da  gecikme   C)  Hiperaktivite
              olan yetersizlikleri kapsayan özel gereksinimli   D)  Dikkat eksikliği
              çocukların farklılıkları aşağıdakilerden hangisi-
              nin kapsamındadır?                             E)  Diskalkuli
              A)  İletişim farklılıkları
              B)  Duyusal farklılıklar                    4.  Sesin  kalitesi,  perdesi  ve  şiddetinin  bireyin
              C)  Fiziksel farklılıklar                      yaşına  ve  cinsiyetine  uygun  olmaması  ve  bu
                                                             durumun  iletişimini  engellemesi  ile  karakteri-
              D)  Davranışsal farklılıklar                   ze  konuşma  bozukluğu  türü  aşağıdakilerden
              E)  Çoklu veya ağır yetersizlikler             hangisidir?
                                                             A)  Sesletim bozukluğu
                                                             B)  Akıcılık bozukluğu
                                                             C)  Ses bozukluğu
                                                             D)  Alıcı dil bozukluğu
                                                             E)  İfade edici dil bozukluğu



                                                          5.  Konuşma akışının ses, hece, sözcük ve sözcük
                                                             öbeklerinde  tekrarlar  biçiminde  kesintiye  uğ-
                                                             raması ve konuşma hızının beklenenden farklı
                                                             olması ile karakterize konuşma bozukluğu türü
           2.  Gerek tıbbi gerekse eğitsel tanıda ailenin süreçteki
              aktif katılımı ve çocuğuyla ilgili gerekli bilgileri uz-  aşağıdakilerden hangisidir?
              manlarla  paylaşması  önemlidir  Değerlendirme  sı-  A)  Sesletim bozukluğu
              rasında uzmanların başka bir yoldan elde etmeleri   B)  Akıcılık bozukluğu
              mümkün olmadığı bilgileri anne ve babalar sağla-
              yabilir.                                       C)  Ses bozukluğu
                                                             D)  Alıcı dil bozukluğu
              Yukarıda  ailelerin  özel  eğitim  hizmetlerinin
              aşağıdaki aşamalarının hangisinde alabileceği   E)  İfade edici dil bozukluğu

              A)  Bireyselleştirilmiş eğitim programının değerlen-  6.  Özel  eğitim  kurumları  grup  eğitiminde  sınıf
                 dirilmesi                                   mevcudu en fazla kaç çocukla sınırlı olmalıdır?
              B)  Bireyselleştirilmiş eğitim programının uygulan-
                 ması                                        A)  4
              C)  Belirleme/aday gösterme                    B)  6
              D)  Özel gereksinimli çocuğun değerlendirilmesi ve   C)  8
                 tanılanması                                 D)  10
              E)  Bireyselleştirilmiş eğitim programı hazırlığı  E)  12
                                                       293
   13   14   15   16   17   18   19   20