Page 14 - Kara Kuvvetleri Komutanlığı GYS-ÜDS Konu Anlatımlı
P. 14
MİLLÎ SAVUNMA BAKANLIĞI 6.
MESLEK ETİĞİ YÖNERGESİ ÜNİTE
DATA YAYINLARI
İyi: Ahlak, din ve etiğin inceleme alanına giren “iyi”
kavramı; muhtemel davranışlar arasında seçim yapma
NOT durumunda kalan bireyin tercih etmesi gereken davra-
nışı ifade eder.
Hizmete özel olması nedeniyle (TSK Ağı sayfasında
“MSB Meslek Etiği” Yönergesi kaynağından da çalı- Norm: Etik açıdan norm, bireyin davranışlarını değer-
şılması uygun olacaktır.) lendirmede kullanılan ölçüt olarak tanımlanabilir. Ayrıca
norm kavramı uyulması gereken kurallar anlamını da
karşılamaktadır.
Karakter: Bireyi başkalarından ayıran temel belirti,
MESLEK ETİĞİ bireyin davranış biçimlerini belirleyen kendine özgü yapı
şeklinde tanımlanabilir.
TEMEL KAVRAMLAR Değerler: Bireyin hayatı boyunca çevreyle etkileşimi
sonucunda ortaya çıkan davranışlarında ve ilişkilerinde
Etik: Ahlaki olanın özünü ve temellerini araştıran bilim, üzerinde durduğu ve önem atfettiği ilkelerdir.
insan davranışları ile ilgili problemleri inceleyen felsefe Etik Kodlar: Kurumların misyonları doğrultusunda
dalıdır. Etik, Latince “Ethicus” veya Yunanca “Ethicos” şekillenmiş karar ve eylemlerdir. Kurumların işleyişinde
kelimesinden gelen ve Türkçe karşılığı “ahlak bilim, var olan düzenlemeler ve insan haklarına karşı uymak
kuramsal ahlak ya da meslek ahlakı” olan bir terimdir. zorunda olduğu sorumluluklardır. Etik kodlar söz konusu
Ahlak ise daha çok genel ve bireysel davranış kural- kuruluştaki tüm davranışları yöneten etik ilkeleri genel
larını anlatır. hatlarıyla ortaya koyar.
Meslek Etiği (Deontoloji): Deontoloji bir mesleği uygu- Etik Karar Verme: Birbiriyle çatışan alternatifler olduğu
larken uyulması gereken ahlaki değer ve etik kuralları zamanlarda sistematik düşünerek ahlaki bakımdan en
inceleyen bilim dalıdır. Etik kurallar, meslek üyelerinin makul ve etik ilkelerle en uyumlu olanın tercih edilme-
mesleğe, meslek örgütüne, meslektaşlarına, hizmet ver- sidir.
diği bireylere, iş birliği yaptığı bireylere ve kendine karşı
sorumluluklarından oluşur. Etik Eğitimi: Bireylerin davranışlarına ahlaki açıdan
katkı sağlamak amacıyla verilen eğitimdir.
Ahlak: İnsanların sosyal hayatlarında uymak zorunda
oldukları davranış kuralları olarak tanımlanır. Ahlaki Etik Sapma: Bireyin etik değerlere uygun olmayan
kurallar toplumdan topluma değişebilir. Bazen aynı seçeneği tercih etmesi durumudur.
toplum içinde farklı ahlaki kurallar olabilir. Ahlak daha Etik İhlali: Mesleki davranışları düzenleyen kuralların
yerel özellik taşırken farklı cinsel, etnik, ulusal kimlik- çiğnenmesidir.
lerde değişken olabilmektedir. Ancak etik daha soyut
ve genel özellikler taşımaktadır. Etik; toplumlarda, Etik İkilem: Etik davranışların ve ilkelerin uygulanması
gruplarda, farklı kimliklerde değişmez, aynı özellik taşır. sırasında herhangi bir anlaşmazlığın olduğu durumlarda
Avrupa kökenli bir eğitimcinin etik anlayışı ile Asya veya ortaya çıkan durumdur.
Afrika kökenli bir eğitimcinin etik anlayışında fark yoktur. Etik Farkındalık: Etik ikilem durumlarında hangi tutum,
Erdem: Bireyin dışsal kaynaklı herhangi bir baskıya davranış veya ilkenin benimseneceği konusunda karar
maruz kalmadan gösterdiği özgün davranışlardır. Erdem verme becerisine sahip olmaktır.
kavramı; ölçülü ve dengeli davranma, aşırı uçlarda yer Etik Sorumluluk: Belirli bir alandaki/bağlamdaki stan-
almama, orta yolu tercih etme, ruhsal olgunluk gibi dartlara göre etik değerleri tanıma ve bunlara göre
anlamları da kapsar. hareket etme yeteneğidir.
Vicdan: Bireyin kendi davranışlarını değerlendirmesini
ve ahlaki olarak kendini dış etkilere bağlı olmaksızın
yani kendiliğinden yargılamasını sağlayan içsel güçtür.

