Page 90 - 8_tum_dersler_beceri_temelli
P. 90
214 test 04 Beceri Temelli Yeni Nesil Sorular KALITIM
6. İnsanlarda XX kromozoma sahip bireyler dişiyi, XY kromozoma sahip 7. Öğrencilerine tek karakter çaprazlamalarını örneklerle anlatmak iste-
bireyler erkeği göstermektedir. yen Tuna Öğretmen tahtaya üç farklı karakter çaprazlaması çizer.
Esra ve Halil bu bilgiden yola çıkarak iki pembe iki mavi kartla insanda I II III
cinsiyetinin belirlenmesiyle ilgili şu etkinliği yapıyorlar;
• Esra elindeki pembe kartların her ikisinin üzerine X yazıp torbaya
atıyor. X X X
• Halil elindeki mavi kartların birinin üzerine X, diğerinin üzerine Y
yazıp torbaya atıyor.
• Halil ve Esra aynı anda torbadan birer kart çekiyorlar. Aldıkları kart- SS × Ss Ss × ss
ların üzerindeki harfleri bir araya getirip cinsiyeti söylüyorlar. Ss × Ss
• Her kart çekiminde Esra pembe, Halil mavi kartı çekmektedir. Tuna Öğretmen öğrencilerine: “Tahtadaki I, II, III numaralı karakter
Editör Yayınevi
çaprazlamalar sonucu oluşan canlıların fenotiplerini sütun grafiği ile
gösteriniz?” der.
Buna göre; EDİTÖR YAYINEVİ
I. Kartlar her çekildiğinde cinsiyetin dişi olma ihtimali daha fazladır. Buna göre aşağıda hazırlanan grafiklerden hangisi doğru olur?
II. Cinsiyetin erkek ya da dişi olma olasılığı Halil’in çektiği kartlara A) Fenotip sayısı B) Fenotip sayısı
bağlıdır.
2 3
III. Kartlar her çekildiğinde cinsiyetin erkek veya dişi olma olasılığı 2
birbirine eşittir. 1 1
Çaprazlamalar Çaprazlamalar
I II III I II III
yukarıdaki ifadelerden hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I B) I ve II C) Fenotip sayısı D) Fenotip sayısı
3 3
C) II ve III D) I, II ve III
2 2
1
Çaprazlamalar I II III Çaprazlamalar
I II III