Page 12 - 9-sinif-fizik-odn
P. 12
18 FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ
Çözüm
Önce aynı yönde vektörler toplanır: A + B = 20 + 15 = 35 N
Sonra zıt yönlü vektörler çıkarılır: (A + B) - C = 35 - 35 = 0
K cismi hareketsiz kalır.
F Vektörler birim kareler üzerinde de verilebilir.
❍ ÁA vektörü sağa doğru 4 br ÁA
❍ ÁB vektörü sağa doğru 2 br
ÁB
❍ ÁC vektörü sola doğru 1 br
❍ ÁD vektörü sola doğru 2 br ÁC
❍ ÁE vektörü sola doğru 3 br
ÁD
❍ ÁA + ÁB = 6 br (sağa doğru)
❍ ÁD + ÁC = 3 br (sola doğru) ÁE
ÁA + ÁE = 4 - 3 = 1 br (sağa doğru)
❍ 2 litrelik süt (skaler)İTÖR YAYINEVİ
❍ ÁB + ÁD = 2 - 2 = 0
NOT
Eğer ( ÁB - ÁD) sorulursa ÁD vektörü ters çevrilerek toplanır. ÁB - ÁD = 2 - (-2) = 4 br
F Skaler ve vektörel büyüklüklere günlük yaşamdan örnekler verilebilir.
ED
❍ Arabanın 50 km/h hızla hareketi (vektörel)
❍ Masanın 20 N’luk kuvvetle itilmesi (vektörel)
❍
o
❍ Odanın sıcaklığının 25 C olması (skaler)
BİLİM ARAŞTIRMA MERKEZLERİ
BILIM ARAŞTIRMA MERKEZLERININ FIZIK BILIMI IÇIN ÖNEMI
Bilim merkezleri; özellikle çocukların ve gençlerin bilimsel gelişiminde etkilidir. Bu merkez-
lerin kurulmasında farklı amaçları vardır. Bu amaçlardan bazıları şunlardır;
❍ Bilgi, beceri ve yetenekleri geliştirmek
❍ Eğitim ve öğretimle çocukların zihinsel gelişimine katkı sağlamak
❍ Yeni neslin dikkatini bilime ve bilimsel düşünceye çekmek
Başka ülkelerle iş birliği yaparak uluslararası bilimsel faaliyetlerin yürütülmesinde iş birli-
ğini bilim araştırma merkezleri sağlar.

