Page 103 - 10. SINIF TÜRK DİLLİ VE EDEBİYATI FAVORİ KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

5. Ünite: Roman
KAZANIM TEST 10 Cümle Çeitleri

7. Yüklemi olmayan cümlelere eksiltili cümle denir. 10. (I) Her yöresi ayrı bir güzellik taşıyordu ilçenin. (II) Özel-
likle bağlar bölgesi harikaydı. (III) Bundan böyle biz
Aşağıdak� d�zeler�n hang�s� eks�lt�l� b�r cümle n�tel�-
ğ�nded�r? çocuklar her yaz buraya gelmeye karar verdik. (IV) Bu
düşüncemizi büyüklerimize de ilettik hiç vakit kaybetme-
A) Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak den. (V) Onlar da bizi destekledi.
B) Ey tepe taklak ehram, başı üstünde bina Yukarıdak� parçada numaralandırılmış cümlelerle
C) Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var �lg�l� aşağıdak�lerden hang�s� söylenemez?
D) Gökten bir el yaşlı gözleri siler A) I. cümle basit, olumlu, devrik bir fiil cümlesidir.
E) Kudret kalemini çekme kaşına B) II. cümle basit, olumlu, kurallı bir isim cümlesidir.
C) III. cümle birleşik, olumlu, kurallı bir fiil cümlesidir.

D) IV. cümle basit, olumlu, kurallı bir fiil cümlesidir.
E) V. cümle basit, olumlu, kurallı bir fiil cümlesidir.

8. İçinde yüklemin dışında fiilimsi (eylemsi) bulunan cümle-
ler birleşik yapılıdır.

Aşağıdak� cümleler�n hang�s�nde bu kural örneklen- 11. Bu bölge, özelliğini kendine komşu olan ılık denizden
d�r�lemez? alır; denizin etkisi yüzey şekillerine ve yükseltiye göre

A) Yağmur yağarken gezmeyi severim. değişir.
B) Hayatı anlamak için aceleci davranmayın. Aşağıdak� cümleler�n hang�s� yapı bakımından yuka-
C) Bir esnemek iki dirhem afyon yerini tutar. rıdak� cümleyle benzerl�k göster�r?
D) Hiçbir zafere çiçekli yollardan gidilmez. A) Sağlıklı düşünebilmenin yolu, sakin olmaktan geçer.
E) Kanunlardan kaçan kişileri yakalamak boynumuzun B) Eleştirmen, içinde çok şey bulunan bir kimsedir.
borcudur. C) Her şeyden, herkesten vefasızlık gelir; kitaplardan
gelmez.

D) Sevgi, kendimizden başka kimselerle ilişiğimiz oldu-
ğu duygusudur.
E) Günü geldiğinde herkes aynı huzurda toplanacak.
9. (I) Çocukluk denince keyifl enen, bu sözcüğün sihrine
kapılabilen bir yetişkinim. (II) Sevilen, istenen ve güveni-
len bir çocuk olarak büyüdüm. (III) Müslüman ve Doğulu
ülkelerde yirminci yüzyılda hâlâ çok yaygın yaşayan, kız
çocuğundan nefret ederek insan sevgisi nutukları atılan 12. (I) Medeniyet, işleme ve geliştirmenin mahsûlüdür. (II)
bir ailede doğmayışım en önemli şansımdı. (IV) Baba- İnsanoğlu tabiatta bulduğu varlıkları olduğu gibi bırak-
mın ilk çocuğunun kız olması karşısında yaşadığı sevinç mamış, onları kendi ihtiyaçlarına elverişli bir hâle getir-
ve gururun hikâyeleriyle büyüdüm ben. (V) Bunu bilerek miştir. (III) Tabiatta ne ev ne tren ne uçak ne müzik ne
büyüyen kız çocuklarının sırtı yere zor gelir. resim vardı. (IV) Toplu iğneden medeniyeti oluşturan
insanoğludur.
Yukarıdak� parçada numaralanmış cümleler �le �lg�l�
aşağıdak�lerden hang�s� söylenemez? Yukarıdak� parçada numaralanmış cümleler �le �lg�l�
A) I. cümle birleşik yapılı, kurallı bir isim cümlesidir. aşağıdak�lerden hang�s� söylenemez?
B) II. cümle olumlu, birleşik yapılı bir fiil cümlesidir. A) I. cümle olumlu ve birleşik yapılı bir cümledir.
C) III. cümle birden fazla yan cümleciği olan kurallı bir B) I. cümle kurallı bir isim cümlesidir.
isim cümlesidir. C) II. cümle öznesi ortak birden fazla yüklemi olan cüm-
D) IV. cümle olumlu, basit yapılı ve kurallı bir cümledir. ledir.
E) V. cümle birden fazla yan cümleciği olan kurallı bir fiil D) III. cümle anlamca olumsuz, yapıca olumludur.
cümlesidir. E) IV. cümle basit yapılı bir fiil cümlesidir.

102 Markaj Yaynlar / 10. Snf Türk Dili ve Edebiyat
MARKAJ YAYINLARI