Page 131 - 11. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KAZANIM ODAKLI VE BECERİ TEMELLİ SORU BANKASI
P. 131
BECERİ TEMELLİ TEST 3 7. ÜNİTE: TİYATRO
1 Gazeteci: (I) ---------------------
Sanatçı: Cumhuriyet Dönemi’nin ilk yıllarında oyun yazıları daha çok tarihimize ve efsanelerimize yönelerek ulusçuluğu
aşılayan düşünceler üzerinde durmuştur. Toplumsal sorunları, değer yargılarının değişmesini ve ruhsal çelişki-
leri vermeye çalışmıştır.
Gazeteci: (II) ---------------------
Sanatçı: Duygulu sözler, heyecan verici şiirsel konuşmalarla acıklı bir oyun havasında yazılan oyunlarda; bireyin psiko-
lojik durumu yansıtılmaya çalışılmıştır. Oyunlarda, kişilerdeki ruhsal çatışmayı ilk ele alan yazarlarımızdan biri,
bir önceki kuşaktan bu yıllara geçen Halit Fahri Ozansoy’dur.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) (I) Cumhuriyet Dönemi’nde tiyatronun konusu ne olmuştur?
(II) Ruhsal çatışmayı tiyatromuzda en iyi ele alan sanatçımız kimdir?
B) (I) Cumhuriyet ile birlikte tiyatronun gelişimi nasıl bir seyirde devam etmiştir?
(II) Bu dönem tiyatroda işlenen konular kim tarafından ele alınmıştır?
C) (I) Tarihi ve toplumsal konuların tiyatromuzda ele alınışı hangi döneme dayanır?
(II) Ruhsal çatışmayı tiyatromuzda en etkileyici şekilde ele alan sanatçı kimdir?
D) (I) Ulusçuluğun çeşitli süslemelerle toplumsal hayata adapte edilmesi nasıl gerçekleşmiştir?
(II) Cumhuriyetin ilk döneminde bireyin psikolojisi en eğitici şekilde kim tarafından işlenmiştir?
E) (I) Cumhuriyet Dönemi’nin ilk yıllarında tiyatromuzun değindiği konu ve temalar nelerdir?
(II) Bu dönem oyunları hakkında bilgi verir misiniz?
2 3 CEVAT FEHMI BASKUT
I. Oyunlarda ele alınan konulara göre bir genelleme
yapılacak olursa Cumhuriyet’in ilk yirmi yılında kişi-
sel ve toplumsal sorunların birlikte ele alındığı söy-
lenebilir.
II. 1923-1940 yılları arasında yazılan eserlerin bir kıs-
mında da devrimleri anlatma ve onları sevdirme
çabası görülür.
III. Dönemin oyun yazarlarının çoğu şair olduğundan Buzlar Çözülmeden adlı t�yatro eser�nde kasaba merke-
oyunlar genellikle manzum şekilde ve duygu ağırlıklı z�yle v�layet arasındak� telefon ve telgraf hatlarını kesen
olmuştur. akıl hastaları, yolların kapalı oluşundan da yararlanarak
kasabayı kend�ler�nce �dare eder. Kasabada çok büyük ve
IV. 1940 ve 1950 yıllarına gelindiğinde daha geniş tema- öneml� �şler yapan bu yen� �darec� ek�b�n l�der� kaymakam,
lara değinildiği ve teknik olarak daha mükemmel telif her �ş �ç�n acele etmekte ve sürekl� buzlar çözülmeden
eserlerin yazıldığı görülür. bütün �şler�n b�tmes� gerekt�ğ�n� söylemekted�r. Kaymakam
ana yolların asfaltlanması, aşev� yapılması ve �çme suyu
V. Cumhuriyet Dönemi’nin ilk yıllarında aile konusunun get�r�lmes� �ç�n zeng�nlerden para toplar; bütün bu �şlerde
yanında yine Batılılaşmanın yanlış anlaşılması konu- halkı çalıştırır.
sunun da sürdürüldüğü görülür. Bu parçadan hareketle aşağıdaki atasözlerinden
hangisine ulaşılabilir?
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangileri
anlamca birbirine en yakındır? A) Bir deli bir kuyuya bir taş atar, kırk akıllı çıkaramazmış.
B) Deli deliyi görünce değneğini saklar.
A) I ve IV B) I ve V C) II ve III
C) Akıllı düşününceye kadar deli çocuğu everir.
D) II ve IV E) IV ve V
D) Parayı zapt etmek deliyi zapt etmekten zordur.
E) Deli deliden hoşlanır, imam ölüden.
MARKAJ YAYINLARI
130 Markaj Yayınları / 11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı