Page 131 - 2-sinif-hayat-bilgisi-tamamlayici
P. 131
C Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Ahmet Öğretmen ve öğrencileri 5. Okul çevresinde kâğıt, plastik
kullanılmış evsel yağların, boş pil- şişe, teneke kutular gibi çöpleri
lerin ve kullanılmış kâğıtların birik- yerlere atan öğrenciler için aşa-
tirilmesi için ayrı çöp kutuları oluş- ğıdakilerden hangisi söylenebilir?
turulmasını okul idaresinden ister. A) Geri dönüşüme katkı sağlarlar.
Ahmet Öğretmen ve öğrencileri B) Çevrelerini temiz tutmazlar.
MARKAJ YAYINLARI
için aşağıdakilerden hangisi söy- C) Çöpleri yerlere atmazlar.
lenebilir?
A) Atıkları değerlendirirler.
B) Okulun temizliğine önem ver- 6. Naylon ve pet şişe hangi kutu-
mezler. ya atılmalıdır?
C) Başarılı olmak isterler.
A) Pil Kutusu B) Cam Kutusu
C) Plastik Atık Kutusu
2. Aşağıdakilerden hangisinin geri
dönüşümü olmaz?
A) Peynir B) Cam C) Kâğıt 7. Aşağıdakilerden hangisi geri
dönüşümün faydalarından biri
değildir?
3. Aşağıdakilerden hangisinin geri A) Ağaçların kesilmesi önlenir.
dönüşümü yapılmaz? B) Havayı ve suyu kirletir.
A) Naylon B) Plastik C) Çevremizin kirlenmesi engelle-
C) Yemek atıkları nir.
4. Aşağıdaki sloganlardan hangisi
geri dönüşüm ile ilgili değildir? 8. Aşağıdakilerden hangisi geri
A) Çalışmak bir ihtiyaçtır. dönüştürülemeyen bir atıktır?
B) Dönüştür kağıdı, geri kazan A) Karalanmış defter
ağacı. B) Patates kabukları
C) Atıkları topla, ülkene katkı sağla. C) Plastik tabak
130