Page 17 - 2. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Fasikül-1
P. 17
Süreç Odaklı Değerlendirme DESTE-DÜZİNE
B. Etkinliği yönergeye göre yapalım.
Yönerge: Açıklamayı okuyalım. Nesneleri sayıp deste ya da düzine olup olmadıklarını örnekteki
gibi yazalım.
Etkinliğe * Aynı türden 10 tane nesne 1 deste oluşturur.
Yönelik * Aynı türden 12 tane nesne 1 düzine oluşturur.
Açıklama
Bir destedir. / Deste değildir. Bir düzinedir. / Düzine değildir.
Bir destedir.
16 2. Sınıf Matematik
