Page 19 - 3-turkce-tamamlayici

B Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

DÜŞ GÜCÜ

Merve okulda Einstein’ın (Aynştayn), “Düş gücüne sahip olmak, bilgi sahi-

bi olmaktan daha önemlidir.” sözünü öğrenir. Eve geldiğinde bu sözü düşünür
ve hayal etmeye başlar:

Odamda insanlara benzeyen bir robot vardı. Yemeğimi yedikten sonra onun

yanına gittim. Ona okulda öğrendiklerimi anlattım. İlk olarak harfleri anlattım.
Alfabemizin ilk harfi olan A’dan, son harfi olan Z’ye kadar hepsini öğrendi.
MARKAJ YAYINLARI
Daha sonra ona farklı kelimeler öğrettim. Birkaç kelimeyi aynı anda alfabetik
sıraya koyabiliyordu. “Ne güzel!” dedim, keşke ben de bu sıralamayı hemen

yapabilseydim. Sonra ona Türklerin kullandığı tüm alfabeleri sırasıyla öğrettim.
Düğmesine her bastığımda kullandığımız alfabeleri sırasıyla sayıyordu: Göktürk

alfabesi, Uygur alfabesi, Arap alfabesi, Latin alfabesi.

“Ne şanslı!” dedim kendi kendime. Her şeyi hemen ezberliyor. Ama bence biz
daha şanslıyız. Çünkü biz düş gücümüzü kullanarak her şeyi hayal edebiliyoruz.

1. Merve hangi özelliğe sahip olmak 4.

istemiştir? 1- Robotun kelimeleri alfabetik sırala-

A) Birkaç kelimeyi aynı anda alfabetik mayı öğrenmesi
sıraya koyabilme 2- Merve’nin okulda öğrendiklerini

B) Einstein (Aynştayn) gibi cümleler robota anlatması

kurabilme 3- Robotun alfabeyi öğrenmesi
C) Alfabenin hepsini bir anda öğre-

nebilme Yukarıdaki olayların oluş sırası hangi-
sinde doğru verilmiştir?
2. Merve’nin odasındaki robot kimle- A) 1 - 2 - 3 B) 2 - 3 - 1

re benziyordu? C) 3 - 2 - 1

A) Hayvanlara B) İnsanlara

C) Alfabelere

3. Merve hangi özelliklerinden do- 5. Kullandığımız alfabeleri sırasıyla
layı insanları robotlardan daha şanslı sayan robot, ilk olarak hangi alfabeyi

görmektedir? söylemiştir?

A) Ezber yapabilme A) Göktürk Alfabesi

B) Okula gidebilme B) Arap Alfabesi

C) Düş gücüyle hayal kurabilme C) Latin Alfabesi
18