Page 96 - 4. Sınıf Föy Föy Hafta Sonu Ödevleri

MA
24. HAFTA ÖDEVLERİ MATEMATİK - TÜRKÇETEMATİK - TÜRKÇE

VERİLERİN FARKLI GÖSTERİMLERİ MATEMATİK
B. “Bütün öğrencilerin bir kursa katıldığı sınıfta 6 kişi gitar, 5 kişi keman, 4 kişi piyano, 7 kişi

ise yan flüt kursuna gidiyor.” Bu bilgilere göre sıklık, çetele tablosu ve sütun grafiğini oluşturup
aşağıda boş bırakılan yerleri dolduralım.

Sütun Grafiği Sıklık Tablosu Çetele Tablosu

Grafik: Tablo: Tablo:
Kişi sayısı
Kurslar Öğrenci Sayısı Kurslar Öğrenci Sayısı

Kurslar

➩ En çok tercih edilen kurs, kursudur.

➩ En az tercih edilen kurs, kursudur.

➩ Bu sınıfta toplam öğrenci vardır.

OKUMA ANLAMA TÜRKÇE

C. Metni okuyunuz. Aşağıdaki soruları cevaplayalım.

KEDİ NEREDE?
Bir gün Hoca’nın canı et yemeği istemiş. Kasaptan iki kilo et alıp evine götürmüş. Hanımına:

– Akşama güzelce pişir bunları.
Ne var ki o gün eve hanımının misafirleri gelmiş. Kadıncağız eti pişirip onlara ikram etmiş. Akşama da bir
tarhana çorbası çıkarmış Hoca’nın önüne. Hoca:
– Et nerede?

Kadıncağız doğruyu söyleyememiş. Hanımı:
– Eti kedi yedi.
Hoca:
– Getir şu kediyi bakalım.

Sonra teraziyi çıkarıp kediyi tartmış. Bakmış ki kedi tam iki kilo geliyor. Hoca, hanımına sormuş:
– Peki hanım, kedi bu ise bizim et nerede? Et buysa kedi nerede?

1. Nasrettin Hoca’nın canı ne istemiş? 2. Hoca’nın hanımı eti ne yapmış?

96 4. SINIF