Page 80 - 4. Sınıf Hafta Hafta Biçimlendirici Değerlendirme Fasikül-6

OKUMA - ANLAMADENEME SINAVI 1. Hafta - Türkçe6. FASİKÜL

1. Bu kulede cariyeleriyle birlikte Sel- 3.

T çuklu Sultanı’nın güzeller güzeli biri- • Büyük Harflerin Yazımı: Kedim tekiri çok sevi-

cik kızı yaşarmış. yorum.
Günlerden bir gün Sultan’ın kızı • Bağlaç Olan “de”nin Yazımı: Köye gideyimde
I
hastalanmış. oradaki inekten, koyundan yiyeyim, demiş.
Kız Kulesi Adası’nda çevresi sularla • Ek Olan “-de”nin Yazımı: Seninle başbaşa otu-
A
çevrili yüksek bir kule varmış. rup bu konu hakkında konuşmamız lazım.

Sultan, düşünde kızının yılan sokma- • Bağlaç Olan “ki”nin Yazımı: Hemen çıkalımki
K sı sonucu öleceğini görmüş ve kızını yağmur yağarsa dışarı çıkamayız.

kuleye kapatmış.
M Hekimler, zor bulmuşlar devasını. • Ek Olan “-ki”nin Yazımı: Evdeki eşyalar çok eskimiş.
Yukarıda verilen yazım kurallarının kaç tanesinin
Tablodaki olaylar oluş sırasına göre sıralandığın- örneğinde yazım yanlışı yapılmıştır?

da hangi sözcük oluşur ve metnin türü ne olur?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
A) KATIM - Fıkra

B) TAKIM - Mani

C) ATKIM - Efsane 4. A ABC üçgeni eşkenar üçgen

D) MATKI - Haber metni ise bütün kenar uzunlukları
eşittir.
B C

2. 1 → Akıl akıldan üstündür. K L
KLMN bir kare ise bütün
2 → Aklı kalmasın orada.
kenar uzunlukları eşittir.
3 → Akıl danışmak gerek.
N M

4 → Aklım erdi bu işe. P PRS üçgeninin iki kenarı

Yukarıdakilerden üçü deyim, biri atasözüdür. eşit ise çeşitkenar üç-
R S gendir.
Bu atasözünün anlamı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bir kimsenin aklına gelmeyen bir çare, başka A B ABCD dikdörtgeninin

birinin aklına gelebilir. karşılıklı kenarları eşittir.

B) Beğendiği bir şeyi düşünmekten kendini ala- D C
mamak.

C) Bir konuda birinin görüşünü sormak. Yukarıda verilen bilgilerden kaç tanesi doğrudur?

D) Ne olduğunu anlamak. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
79