Page 164 - 5. Sınıf Süreç Odaklı Fen Bilimleri Soru Bankası
P. 164
Ünite 5: Maddenin Doğası
Maddenin Hâl Değişimi KLASIK TEST 15
14. Elif Öğretmen sınıfa getirdiği bir bardak suyun seviye- 16. Soğuk tencere
sini aşağıdaki gibi kırmızı kalemle işaretler. 2 ders saati kapağı
boyunca pencere kenarında bekletir ve 2. dersin sonuna
doğru su seviyesinin düştüğünü öğrencileri ile birlikte
gözlemlerler. Su buharı
Kaynayan
su
Su damlacığı
Önce Sonra
Bu durumla ilgili öğrencilerinden yorum yapmalarını ister. Yukarıdaki düzenek kurularak su buharından tekrar su
elde edilmiştir.
Suyun bir kısmı çevresinden aldığı ısı ile Buna göre, bu durumun sebebi aşağıdakilerden han-
buharlaşmıştır. gisinde doğru verilmiştir?
Ayşe A) Su buharının soğuk yüzeye temas ettiğinde ısı vere-
rek yoğuşması
Su ısı vererek buharlaştığı için seviyesinde B) Suyun ortama ısı vererek kaynamaya başlaması
azalma olmuştur.
Ecem C) Su buharının ortama ısı vererek kırağılaşması
D) Su buharının soğuk yüzeye temas ettiğinde ısı alarak
Sınıfımız daha sıcak olsaydı su seviyesi yoğuşması
biraz daha azalırdı.
Sude
Buna göre hangi öğrencilerin yorumu doğrudur?
A) Yalnız Ayşe
B) Ecem ve Sude
C) Ayşe ve Sude
D) Ayşe, Ecem ve Sude 17. Aşağıdaki verilen olaylardan hangisinde madde
dışarıdan ısı alır?
A) B)
15. 1. Kırağılaşma 4. Süblimleşme
2. Yoğuşma 5. Buharlaşma
3. Erime 6. Donma Naftalinin gaz Camın
hâle geçmesi buğulanması
Numaralandırılan hâl değişimleri ile ilgili aşağıdaki
ifadelerden hangisi yanlıştır? C) D)
A) 1, 2 ve 6 numaralı olayların gerçekleşmesi için mad-
de ısı verir.
B) 1 ve 4 numaralı olaylar sırasında sıvı hâl gözlenmez.
C) 3, 4 ve 5 numaralı olayların gerçekleşmesi için mad- Bitkilerin yaprakla-
Suyun buz
de ısı alır. hâline dönmesi rında buz kristalleri-
D) 5 numaralı olay maddenin her tarafında gerçekleşir. nin oluşması
5. Sınıf Fen Bilimleri 163