Page 9 - 5. Sınıf Süreç Odaklı Fen Bilimleri Soru Bankası
P. 9
Ünite 1: Gökyüzündeki Komşularımız ve Biz
KLASIK TEST 5 Gökyüzündeki Komşumuz: Güneş
1. Fen bilimleri öğretmeni Güneş, Dünya ve Ay ile ilgili 3.
“Güneş’in büyüklüğünü bir su topu kadar olduğunu düşü- Bilgi D Y
nelim. Bu durumda Dünya’nın büyüklüğü bir ceviz, Ay’ın Güneş ışınlarına doğrudan bakmak göz
büyüklüğü ise yarım pirinç tanesi kadar olacaktır. Buna sağlığını olumsuz etkiler.
rağmen gökyüzüne baktığımızda Ay ve Güneş’i yaklaşık
olarak aynı büyüklükte görürüz.” bilgisini veriyor. Güneş, gece gökyüzünde gördüğümüz
bütün yıldızlardan daha büyük ve parlaktır.
Bu bilgiden yola çıkarak öğrenciler şu yorumları yapmak-
tadır: Güneş Dünya’ya en yakın yıldızdır.
Aslı: Güneş ile Dünya arasındaki mesafe, Ay ile Dünya
arasındaki mesafeden çok daha fazladır. Güneş’in yapısındaki enerji hidrojenin
Beril: Uzaktaki cisimler olduğundan daha büyük görü- oksijene dönüşmesi sonucu ortaya çıkar.
lür. Yukarıda verilen bilgiler doğru (D) ya da yanlış (Y) şek-
Caner: Ay ile Güneş arasındaki mesafe Dünya ile Güneş linde değerlendirilerek tablo işareti ile işaretlenerek
arasındaki mesafenin yaklaşık 65 katıdır. doldurulacaktır.
Yukarıdaki bilgiye göre hangi öğrencilerin yapmış Buna göre tablonun doğru doldurulmuş hâli aşağı-
olduğu yoruma ulaşılabilir? dakilerden hangisidir?
A) Yalnız Aslı B) Yalnız Beril A) D Y B) D Y C) D Y D) D Y
C) Aslı ve Caner D) Beril ve Aslı
2.
◆ Tüm canlılar için ısı ve ışık kaynağıdır.
◆ Enerjinin açığa çıktığı katmana sahiptir. 4. Ezgi “Güneş’in çapı Dünya’nın çapının yaklaşık 109 katı-
dır.” bilgisini aşağıdaki meyveleri kullanarak modellemek
◆ Dönme hareketi yapar. istiyor.
◆ Yüzeyinde lekeler bulunur.
Yukarıda özellikleri verilen gök cismi aşağıdakiler-
den hangisi olabilir?
A) B)
Ay
Buna göre Ezgi modelinde Dünya ve Güneş’i hangi
Güneş meyvelerle temsil etmelidir?
C) D) Dünya Güneş
A) Karpuz Şeftali
B) Üzüm tanesi Karpuz
C) Şeftali Üzüm
Merkür
Dünya D) Kavun Kayısı
8 5. Sınıf Fen Bilimleri