Page 102 - 5. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Soru Bankası
P. 102

4. Tema : Sayılar ve Nicelikler (2) - Kesirler
          Kesirleri Farklı Biçimlerde Temsil Etme ve Karşılaştırma         TEST 6 (BAĞLANTILI SORU)

                  YH    VRUXODUÕ DúD÷ÕGDNඈ WDEOR\X GඈNNDWH DODUDN FHYDS-          YH    VRUXODUÕ YHUඈOHQ EඈOJඈOHUඈ GඈNNDWH DODUDN FHYDSOD-
          OD\ÕQÕ]                                               \ÕQÕ]

               1 1     1  4         4 4       !                          øVඈP         %R\  P       .WOH  NJ
                  5   <   5   <   5   < 1
               2 2      4           5 5  6          10                   (UHQ                         95
                                            11   <   11   <   11                                       2
                        5
                                    6 6
                   1     $     B                                         (FH
                   5   10   25                                                          2

                                                                        (PUH
          1.                                                                                          10
            X            X            X            X                     (OD            5
                                                                                        4
            X            X            X            X
             <XNDUÕGD YHUඈOHQ \]GHOඈN J|VWHUඈPOHUඈQ NDo WDQHVඈ
             QXPDUDOÕ NXWXFXNWDNඈ QRNWDOÕ \HUH \D]ÕODEඈOඈU"
             $             %             &            '
                                                                5. <XNDUÕGD YHUඈOHQ WDEOR\D J|UH ER\X HQ X]XQ YH HQ
                                                                   NÕVD RODQ NඈúඈOHU VÕUDVÕ\OD NඈPOHUGඈU"

                                                                   $  (UHQ   (OD      %  (PUH   (UHQ
                                                                   &  (FH   (OD       '  (UHQ   (FH
          2.   QXPDUDOÕ NXWXFXNWD QRNWDOÕ \HUH \D]ÕODFDN VD\Õ ඈOH
             QXPDUDOÕ NXWXFXNODUGDNඈ $ YH % GH÷HUOHUඈQඈQ WRSODPÕ
             NDoWÕU"
             $             %            &            '          6. (OD¶QÕQ ER\XQXQ RQGDOÕN J|VWHUඈPඈ QDVÕOGÕU"

                                                                   $            %            &            '







          3.    QXPDUDOÕ  NXWXFXNWDNඈ  VÕUDODPDQÕQ  GR÷UX  ROPDVÕ   7.  (PUH¶QඈQ NWOHVඈQඈQ RQGDOÕN J|VWHUඈPඈQඈQ RNXQXúX
             ඈoඈQ KDQJඈ ඈNඈ NHVUඈQ \HU GH÷ඈúWඈUPHVඈ JHUHNඈU"
                                                                   QDVÕOGÕU"
                1                             4
             $     ඈOH                %     ඈOH                    $  2WX] WDP RQGD o
                5    5                   5    5
                                                                   %  2WX] o WDP RQGD o
                1                            4
             &     ඈOH                '    ඈOH                     &  2WX] o WDP \]GH o
                5                            5
                                                                   '  2WX] EඈU WDP RQGD o







          4.    QXPDUDOÕ NXWXFXNWDNඈ QRNWDOÕ \HUH  \D]ÕODFDN  HQ   8. 7DEORGDNඈ NඈúඈOHUඈQ NWOHOHUඈ NoNWHQ E\÷H GR÷UX
             E\N UDNDP ඈOH    QXPDUDOÕ NXWXFXNWDNඈ QRNWDOÕ \HUH   VÕUDODQGÕ÷ÕQGD    YH    NඈúඈOHU VÕUDVÕ\OD NඈPOHUGඈU"
             \D]ÕODFDN HQ NoN UDNDPÕQ WRSODPÕ NDoWÕU"            $  (OD   (PUH      %  (OD   (FH
             $             %            &            '             &  (UHQ   (PUH     '  (UHQ   (OD

                                                                                           5. Sınıf Matematik  101
   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107