Page 209 - 6. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Soru Bankası
P. 209
6. Tema : İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler
6. TEMA DEĞERLENDIRME Klasik Ölçme ve Değerlendirme
1. 5, 8, 11, 14, 17, .... 6. Başla
Yukarıda verilen örüntünün 10. adımı kaçtır?
EDİTÖR YAYINLARI
Sayı ata (x)
2. a + 5 Sayının 3 fazlasını bul
Yukarıda verilen ifadenin matematik cümlesini yazınız?
Sonucu yazdır.
Bitir
3. 3x + 10 T T
Yukarıda verilen ifadenin sabit terimi kaçtır? E E Yukarıda verilen akış diyagramına göre x = 25
M M için sonuç kaç yazılır?
A A
7 ve 8. soruları aşağıdaki akış diyagramına göre çözünüz.
4. D D
..... E E
1. adım 2. adım 3. adım BAŞLA
Ğ Ğ
Yukarıda bir örüntünün ilk üç adımı gösterilmiştir. E E 1. sayı gir (M)
Buna göre 5 ve 6. adımında toplam kaç tane kare RR 2. sayı gir (N)
vardır? L L
E E
N N (M + N) x 5
D D
İ İ Yazdır
5. R R
M M BİTİR
Yukarıda bir örüntünün ilk üç adımı gösterilmiştir. E E
Buna göre aşağıdaki boşlukları doldurunuz.
7. Yukarıda verilen akış diyagramına göre M = 8 ve
N = 5 için sonuç kaç yazılır?
Örüntünün kuralı =
4. adımdaki daire sayısı =
8. Yukarıda verilen akış diyagramına göre M = 6 ve
5. adımdaki daire sayısı = sonuç 40 ise N kaçtır?
10. adımdaki daire sayısı =
7 ve 8. sorular 20 diğerleri onar puandır. Adım ve Soyadım: Aldığım puan: Tarih:
208 6. Sınıf Matematik

