Page 103 - 8 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DUBLEKS KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

Ünite 5: Kur’an- Kerim ve Özellikleri
Kur’an- Kerim’in Temel Özellikleri KAZANIM TEST 7

1. “Şüphesiz göklerin ve yerin yaratılışında, gece ile gün- 4.
düzün birbiri ardınca gelişinde, insanlara yarar sağla- I. 114 sureden oluşmaktadır.
yacak şeylerle, denizde seyreden gemilerde, Allah’ın
gökyüzünden indirip kendisi ile ölmüş toprağı dirilttiği II. 30 cüzden oluşup toplamda 604 sayfadır.
yağmurda, yeryüzünde her çeşit canlıyı yaymasında... III. En uzun suresi Bakara, en kısa suresi İhlas suresidir.
düşünen bir topluluk için deliller vardır.” Yukarıda ver�len b�lg�lerden hang�ler� Kur’an-ı Ker�m
(Bakara sures�, 164. ayet) �le �lg�l� yanlış b�r b�lg�d�r?
Ver�len ayetten hareketle Kur’an-ı Ker�m’�n özell�kle- A) Yalnız I B) Yalnız III
r�nden hang�s� vurgulanmıştır?
C) I ve II D) II ve III
A) İnsanı aklını kullanmaya ve düşünmeye yöneltir.
B) Açıklayıcı ve yol göstericidir.
C) İnsanı iyiye doğruya yönlendirir, kötülükten sakındırır.
5. “Onlara Allah’ın indirdiğine uyun denildiği zaman, hayır
D) İnsan ile Allah arasındaki ilişkiyi açıklar. biz atalarımızı üzerinde bulduğumuz yola uyarız derler.
Peki ama ataları bir şey anlamayan, doğru yolu bulma-
yan kimseler olsalarda mı (onların yoluna uyacaklar)?”
2. Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni Sündüz Hanım (Bakara sures�, 170. ayet)
öğrencilerinden Kur’an−ı Kerim’in temel özellikleri ile Yukarıdak� ayette bahsed�len k�mseler �ç�n aşağıda-
ilgili bilgi vermelerini istemiştir. Öğrencilerin verdiği bil- k�lerden hang�s� söylenemez?
giler şu şekildedir:
A) Taassub sahibi kişilerdir.
Betül: Kur’an-ı Kerim 13 yıl Mekke’de, 10 yıl Medine’de B) Sadece kendi düşüncelerini doğru kabul ederler.
olmak üzere toplam 23 yılda indirilmiştir.
C) Atalarının fikir ve düşüncelerine körü körüne bağlan-
Ramazan: Kur’an-ı Kerim insanı iyiye, doğruya ve güzele mışlardır.
yönlendirir; kötülükten alıkoyar.
D) Araştıramaya ve sorgulamaya önem verirler.
Sümeyye: Kur’an-ı Kerim insanın aklını kullanmasını ve
araştırmasını emreder.
Mehmet: Kur’an-ı Kerim, Hz. Osman zamanında kitap 6. İnsanla Allah arasında karşılıklı bir ilişki vardır. Öncelikle
haline getirilmiş, Hz. Ebubekir zamanında ise çoğaltıl- Kur’an, insana Allah’ı tanıtır. Buna göre insanı yaratan,
mıştır.
evrenin en seçkin varlığı yapan, yaşatan ve yeniden
Buna göre öğretmen�n sorduğu soru doğrultusunda diriltecek olanın Allah olduğunu bildirir. Kur’an insanın
öğrenc�lerden hang�s� yanlış cevap verm�şt�r? yaratılmasındaki temel amacın ise Allah’ın varlığını tanı-
A) Betül B) Ramazan mak O’na inanmak, yalnızca O’na kulluk etmek oldu-
ğunu belirtir. Bu bağlamda Kur’an’da, insan−Allah ilişkisi
C) Sümeyye D) Mehmet konusunda aydınlatıcı bilgiler yer alır. İnsandan yalnızca

Allah’a inanıp ibadet etmesi, O’na sığınması ve O’ndan
yardım dilemesi istenir. İnsanın akıllı, irade sahibi bir var-
3. Kur’an−ı Kerim, açıklayıp aydınlatırken örnekler vererek lık olduğu ve davranışlarından sorumlu tutulacağı bildi-
insanın hem aklına hem gönlüne hitap eder. O, açıkla- rilir.
malarıyla insanı bilgilendirir. İnanıp iyi ve güzel davranış- Yukarıda ver�len Kur’an-ı Ker�m �le �lg�l� parçadan
larda bulunmasını hedefl er.
hareketle aşağıdak� �fadelerden hang�s�ne ulaşıla-
Buna göre Kur’an-ı Ker�m’�n açıklamalarının temel maz?
amacı ned�r?
A) İnsanın bir yaratılış amacı olduğunu bildirir.
A) İnsanı doğruya yöneltmek B) Bireyin yaşadığı topluma yönelik de emir ve yasakları
B) İnsanların Allah’a şükretmelerini sağlamak vardır.
C) İnsanların araştırma yapmalarına olanak sağlamak C) İnsan−Allah ilişkisi hakkında bilgi verir.
D) İnsanın dünya ve ahiret mutluluğunu sağlamak D) Allah’ın emir ve yasaklarını insanlara açıklar.

Markaj Yaynlar / 8. Snf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 103
MARKAJ YAYINLARI