Page 138 - 9. Sınıf Tarih (Özetli Lezzetli) Soru Bankası
P. 138

138                                                             [ABBASİLER]
         5  İslam tarihinde Abbasi Devleti’nin kurulma-  7  Abbasiler Dönemi’nde çeşitli sebeplere da-
            sıyla, Irak toprakları önem kazanmaya baş-  yanan isyanlara sık sık rastlanmaktaydı.
            lamış; bununla beraber Emeviler Devri’nde   Bu isyanların sıkça görülmesinde;
            köle  statüsünde  görülen  Arap  olmayan
            kavimler, bu dönemde Araplarla eşit kabul   I.  Abbasilerin milliyetçilik düşünceleri,
            edilmiştir.                             II.  İran kökenli dini ideolojilerin etkileri,

            Buna göre;                              III.  Mezhepler  arası  çekişmelerin  yaşan-
            I.  Abbasiler  Dönemi’nde  Arap  kimliğini   ması
               esas alan anlayışın öne çıktığı      gelişmelerinden  hangileri  etki  olmuş-
        EDİTÖR YAYINEVİ
                                                    tur?
            II.  Abbasilerin, Müslümanlar arasında eşit-
               lik ilkesini esas aldığı             A) Yalnız I   B) Yalnız II   C) Yalnız III
            III.  Emeviler Dönemi’nde sosyal sınıflaşma-     D) II ve III   E) I, II ve III
               ların görüldüğü
            yargılarından hangileri söylenebilir?
            A) Yalnız I   B) Yalnız II   C) I ve III
                  D) II ve III   E) I, II ve III












                                                 8  Abbasilerin,  idari  ve  askeri  alanlarda
         6  Abbasilerin  aşağıdaki  faaliyetlerinden   Türklere ve İranlılara görevler vermeleri
            hangisi bilimsel faaliyetleri geliştirmeyi   daha önceden Emeviler Dönemi’nde  gö-
            amaçladıklarını göstermektedir?         rülen aşağıdaki uygulamalardan hangi-
                                                    sinin terk edildiğine kanıt olarak göste-
           A)  Türklerin  yaşadığı  Samarra  ordugâh
               şehrini kurmaları                    rilebilir?
           B)  Türkleri başta Mısır olmak üzere önemli   A)  Arap milliyetçiliği politikasının
               eyaletlere vali atamaları           B)  Yeni yerlerin fethedilmesinin
           C)  Vezirlik makamını kurmaları         C)  Yönetimin babadan oğula geçmesinin
           D)  Beytü’l-Hikme  adı  verilen  eğitim  kuru-  D)  Devletin eyaletler şeklinde yönetilmesi-
               munu açmaları                           nin
           E)  Devlet merkezini Bağdat’a taşımaları  E)  Devletin dini esaslara göre yönetilmesinin

            y İstanbul’un  fethinden  sonra  ise  bu  üstünlüğün  Osmanlılara   İSLAM MEDENİYETİNDE İLİM VE SANAT HAYATI
          geçmekte  olduğunu  görerek  onlara  karşı  düşmanca  bir  tu-    y Hz.  Muhammed’in  peygamberliği  ve  Kur’an  öğretileriyle
          tum izlediler. Böylece Fatih Dönemi’nde başlayan Osmanlı-  birlikte Müslümanlar, bilime teşvik edildi. Kur’an’da, evrenin
          Memlûk  gerginliği  II.  Bayezit  Dönemi’nde  sıcak  çatışmaya   yaratılışı ve kâinatın düzeni ile ilgili ayetlerin bildirilmesi ve
          dönüştü.                                bilgi sahibi olmaya büyük önem verilmesi, bilimin ilerlemesi-
            y Osmanlı-Memlûk  mücadelesi  1517’de  Mısır’a  giren  Yavuz   ne katkı sağladı. Hz. Muhammed; Kur’an’ın okunması, dinin
          Sultan  Selim’in  bu  devleti  ortadan  kaldırmasıyla  sona  erdi.   temel gereklerinin öğrenilmesi gibi konuları ön plana almış,
          Memlûkluların  koruyuculuğu  altında  Mısır’da  devam  eden   eğitim - öğretim ve bilime büyük önem vermiştir.
          halifelik makamı da Osmanlı hanedanına geçti.
   133   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143