Page 112 - lgs_beyaz_kitap

110 SAYISAL BÖLÜM
17 9 19 A D
Yanda verilen dikdörtgen
10 10
SORULARI NASIL ÇÖZÜLÜR? - EDİTÖR YAYINEVİ
levha AB doğrusu etrafında
25 6 cm
LGS BEYAZ KİTAP MANTIK MUHAKEME
o
360 döndürülürse oluşan
10 10 geometrik cisim aşağıdaki-
B C
9 4 cm lerden hangisi gibi olur?
Yukarıda görülen ikizkenar yamuk şeklindeki tahta
blokları kullanarak kule yapmak isteyen Can’ın A A
elinde bu bloklardan 18 tane vardır. Can 2 bloğu A) B)
uzun tabanlarından birleştirerek altıgenler elde
2019-2020 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
etmekte, daha sonra bu altıgenleri üst üste diz- 6 cm
mektedir. 6 cm
B 4 cm
Üç sıra halinde eşit yükseklikte yaptığı tüm B 4 cm
kuleleri yan yana dizdiğinde kulelerin arasında
kalan boşlukların toplam alanı kaç birim kare
olur? C) A D) A2 cm
A) 480 B) 384 C) 648 D) 972 6 cm
4 cm

B 4 cm
B 6 cm

20 Matematik öğretmeni tahtaya bir soru yazar ve
çözene çikolata vereceğini söyler. Öğretmenin
4 çikolatası vardır. Ancak soruyu doğru çözen
18 8 öğrenci olunca öğretmen soruyu doğru çözen
Sinan’dan iki kutu getirmesini ister. “Bu kutulara 4
beyaz, 4 siyah top atacağım. Beyaz top çekenlere
çikolata vereceğim.” der. Sinan sınıftan çıkarak iki
kutu alır ve gelir. Öğretmen ilk topu çekme hakkını
Sinan’a verir. “Topları kutulara istediğin sayıda ata-
bilirsin. Kutulardaki top sayılarını sen belirle.” der.
Yukarıdaki şekilde 4 tane birbirine eş dikdörtgen-
sel bölge verilmiştir. Buna göre Sinan’ın çikolata kazanma olasılığı
2
Taralı bölgenin alanı 48 cm ise dikdörtgenler- tam sayı olarak en fazla yüzde kaç olur? (Sinan
den birinin uzun kenarı, kısa kenarından kaç topları ayarladıktan sonra öğretmen kutuların yer-
cm uzundur? lerinin değiştirmiştir.)

A) 6ñ3 B) 4ñ3 C) 3ñ3 D) 2ñ3 A) %53 B) %60 C) %71 D) %84