Page 135 - 11_edebiyat_ogretmenin
P. 135

ROMAN                                                                     133
          17   (I)  Uygarlık,  bireye  verilen  önem  ve  bu  öne-  20  Roman uzunluğu, yoğun bir olay örgüsüne sahip
             min  bir  gereği  olarak  eğitmeye  dayanır.   olması ve çok sayıda karaktere yer vermesi ile
             (II)  Eğitimin  amaçlarından  biri  de  bireylerin   hikâyeden  ayrılır.  Ayrıca  romanda  yer  kavra-
             yeteneklerini ortaya çıkarmak ve geliştirmek-  mı geniş bir yelpazede verilir. Karakterler çok
             tir.  (III)  Bireyleri  bedensel,  zihinsel  ve  top-  yönlü ele alınır. Konu tamamıyla hayal ürünü ya
             lumsal yönleriyle bir bütün olarak yetiştirmek   da reel olabilir.
             gerekir. (IV) Bu, modern eğitim anlayışının te-
             mel ilkelerindendir. (V) Modern anlayışa uygun   Bu  parçaya  göre  aşağıdakilerden  hangisi  ro-
             olarak eğitimdeki amacın gerçekleşmesi, bire-  manın özelliklerinden biri değildir?
             yin  zihinsel  eğitimi  yanında,  bedensel  eğitimi   A)  Hacminden dolayı hikâyeden farklıdır.
             ile mümkündür.
                                                  YAYINEVİ
                                                      B)  Mekân betimlemelerine geniş yer verilir.
             Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisin-  C)  Romandaki kişiler dar bir çerçevede anla-
             de bir anlatım bozukluğu vardır?            tılmaz.
             A) I   B) II   C) III   D) IV   E) V     D)  Konusu  tamamen  gerçek  olabileceği  gibi
                                                         kurgusal da olabilir.
                                                      E)  Hacimli  olmayan,  yalın  bir  olay  örgüsüne
                                                         sahiptir.

          18  Yakup Kadri Karaosmanoğlu bu romanında İs-
             tiklal Mücadelesi’ni de eleştirel bir bakışla ele
             alarak aydın-köylü çatışmasını anlatmıştır. Ro-
             manda köy hayatı; kısır bir doğada cehaletin,
             kör inançların, içgüdülerin yön verdiği bir yaşa-
                      EDİTÖR
             ma biçimi olarak betimlenmiş ve bu durumdan
             aydınlar sorumlu tutulmuştur.
             Bu parçada sözü edilen eser aşağıdakilerden
             hangisidir?
             A) Nur Baba        B) Ankara
             C) Kiralık Konak   D) Yaban
             E) Hüküm Gecesi



                                                   21  Aşağıdaki cümlelerin hangisinden “onları” keli-
                                                      mesi çıkarılırsa anlam bozulur?
          19  Dünya edebiyatında Cervantes’in kaleme aldı-  A)  Arkadaşlarını telefonla arayıp olay hakkın-
             ğı ---------- adlı eser, roman türünün ilk örneği   da onları bilgilendirdi.
             sayılır.
                                                      B)  Bütün  öğrencileri  sınıfta  topladı,  temizlik
             Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden   kuralları hakkında onları uyardı.
             hangisi getirilmelidir?                  C)  Kaldırımda oturan dilencileri evine götürdü,
             A)  Robinson Crusoe                         onları bir güzel doyurdu.
             B)  Madame Bovary                        D)  Çocuklar iki gündür aramıyorlar; onları me-
                                                         rak ediyoruz.
             C)  Anna Karenina
                                                      E)  Yeni iş arkadaşlarını gün geçtikçe sevmeye,
             D)  Değişim                                 hatta izinli olduğu günlerde onları özleme-
             E)  Don Kişot                               ye başlamıştı.
   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140