Page 153 - 9. Sınıf Tüm Dersler Soru Bankası Mavi Kitap

İLETİŞİM - İLETİŞİM ÖGELERİ 1. ÜNİTE – 6. TEST 153

• Duygu, düşünce, bilgi ve isteklerin sözlü, yazılı, görsel ya da işitsel araçlarla başkalarına aktarılmasına
iletişim denir. İletişimi oluşturan temel ögeler şunlardır:
Gönderici (Kaynak): İletişimi başlatan, mesajı hazırlayan ve gönderen iletişim ögesidir.
Alıcı: Göndericinin muhatabı olan, mesajı alan iletişim ögesidir.
Mesaj (İleti): Göndericinin aktardığı her türlü duygu, düşünce, istek, hayal ya da bilgidir.

Kanal: İletinin göndericiden alıcıya ulaştığı yol veya araca kanal denir.
Dönüt (Geri bildirim): Alıcının mesajı alıp almadığına yönelik olarak göndericiye verdiği olumlu ya da
olumsuz her türlü yanıttır.

Bağlam: İletişimin gerçekleştiği, iletişimde görev alan ögelerin bir arada olduğu ortamdır.
2. EDİTÖR YAYINEVİ
Kod (Şifre): İletinin üretildiği şifreleme sistemidir. Konuşma, yazı, resimler, rakamlar ve hareketler ileti-
nin gizlendiği kodlara örnek olarak gösterilebilir.

1. Okul kantininde karşılaşan Elif ile Kerem arasında 3. Şehirler arası yolculuk yapan biri gezip gördüğü yer-
şu diyalog geçer: leri videoya çekip bunları ailesine gösterir.
Kerem — Cuma günkü sınava bu akşam çalışacak Bu iletişim örneğinde “video” iletişim unsurların-
mısın? dan hangisidir?

Elif — Evet, çalışmak zorundayım. A) Bağlam B) İleti C) Kanal
Bu diyalog hakkında aşağıdakilerin hangisi söy- D) Gönderici E) Alıcı
lenemez?
A) Gönderici, Kerem’dir.

B) Alıcı, Elif’tir.
4. İletişim, ilk çağlardan günümüze kadar birçok aşa-
C) İleti, Kerem’in Elif’e sorduğu sorudur. madan geçmiştir. İlkel insanlar birtakım sesler çıka-
D) Bağlam, okul kantinidir. rarak, işaretleşerek iletişim kurmuşlardır. Günümüz-
E) “Evet, çalışmak zorundayım.” cümlesi kanaldır. de ise birçok yolla ve araçla iletişim kurulabilir. Ama
bu yollardan en güçlü olanı dille yapılandır. Dille
yapılan iletişim; resim, şekil, işaret ve vücut diliy-
le yapılan iletişimden daha güçlüdür. Bu bakımdan
duygu, düşünce ve istekler dille aktarılır.
Bu metinde;

I. İletişimin sadece dille yapılmadığına
Öğretmen: Aranızda dilin kültürle ilişkisini açıklaya-
bilecek olan var mı? II. Fikirlerin dille aktarılmasının nedenine
Ahmet: Öğretmenim ben açıklayabilirim. III. İlk insanların nasıl iletişim kurduklarına

Öğretmen: Seni dinliyoruz Ahmet. yukarıdakilerden hangilerine değinilmiştir?
Yukarıda verilen iletişim örneğiyle ilgili aşağıda- A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III
kilerden hangisi söylenemez?
D) I ve III E) I, II ve III
A) İletişimi öğretmen başlatmıştır.
B) Ahmet sınıftaki diğer öğrencilerle birlikte başlan-
gıçta alıcı konumdadır.
5. Günlük çıkan bir gazetede düşüncelerini okuyu-
C) Bağlam, sınıf ortamıdır.
cuyla paylaşan bir köşe yazarının dile getirdiği
D) Hem öğretmen hem Ahmet iletisine dönüt almış- yargılar iletişim şemasında ne olarak gösterilir?
tır.
A) İleti B) Bağlam C) Kanal
E) İletişim sürecinde gönderici ve alıcılar değişme-
mektedir. D) Dönüt E) Gönderici