Page 34 - 2024 YÖK Konu Anlatımlı
P. 34
YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA ÖNLİSANS
VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR 25.
ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YAN DAL
İLE KURUMLAR ARASI KREDİ TRANSFERİ ÜNİTE
YAPILMASI ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK
DATA YAYINLARI
BİRİNCİ BÖLÜM d) Eşdeğer diploma programı: İsimleri aynı olan
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar veya ilgili yönetim kurulları tarafından içeriklerinin en
az yüzde sekseni aynı olduğu tespit edilen diploma
programlarını,
Amaç: –Madde 1
e) Farklı Puan Türü: (Değişik:RG-21/12/2019-30985)
(1) Bu Yönetmeliğin amacı, önlisans ve lisans düzeyin- Öğrenci Seçme ve Yerleştirme sisteminde yükseköğ-
deki öğrencilerin yükseköğretim kurumlarındaki fakülte, retim programlarına yerleştirmede kullanılan puanların
yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulu hesaplanmasında kullanılan testler dikkate alınarak
bünyesinde yer alan diploma programları arasında veya 2018 yılından itibaren SAY Puan Türü (TYT ile AYT),
diğer yükseköğretim kurumlarındaki eşdeğer diploma SÖZ Puan Türü (TYT ile AYT), EA Puan Türü (TYT ile
programlarına yatay geçiş ile çift anadal, yandal ve AYT), DİL Puan Türü (TYT ile YDT) olmak üzere dört
yükseköğretim kurumları arasında kredi aktarımında puan türünü; 2010 yılından itibaren SAY Puan Türü
uyulması gereken usul ve esasları düzenlemektir. (YGS -1 ile YGS -2), SÖZ Puan Türü (YGS -3 ile YGS
-4), EA Puan Türü (YGS -5 ile YGS -6), Matematik –
Kapsam: –Madde 2 Fen (MF) Puan Türü, Türkçe – Matematik (TM) Puan
(1) Bu Yönetmelik, yükseköğretim kurumlarındaki önli- Türü, Türkçe – Sosyal (TS) Puan Türü, Yabancı Dil (DİL)
sans ve lisans düzeyindeki diploma programları ara- Puan Türü olmak üzere yedi puan türünü; 2009 yılı ve
sındaki her türlü yatay geçişleri, çift anadal, yandal öncesinde ise EA-1, SAY-1, SÖZ-1, EA-2, SAY-2, SÖZ-2
programları ve kredi aktarımına ilişkin hükümleri kapsar. ve DİL olmak üzere yedi puan türünü ve bu puan tür-
lerinden SAY-1 SAY Puan Türüne, SÖZ-1 SÖZ Puan
Dayanak: –Madde 3 Türüne, EA-1 EA Puan Türüne, SAY-2 Matematik – Fen
Puan Türüne, EA-2 Türkçe – Matematik Puan Türüne,
(1) (Değişik: RG-18/3/2016-29657) Bu Yönetmelik, 2547 SÖZ-2 Türkçe- Sosyal Puan Türüne, DİL ise Yabancı
sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin Dil Puan Türüne karşılığını,
birinci fıkrasının (e) bendine ve 44 üncü maddesinin (c)
fıkrasına dayanılarak hazırlanmıştır. f) Genel not ortalaması: Öğrencinin hazırlık sınıfı
hariç, geçiş yapmak istediği döneme kadar almış olduğu
Tanımlar: –Madde 4 tüm derslerin kredilerine göre ağırlıklandırılmış not orta-
lamasını,
(1) Yönetmelikte geçen;
g) İlgili yönetim kurulu: Yükseköğretim kurumlarındaki
a) Çift anadal programı: Başarı şartını ve diğer koşul- fakültelerde fakülte yönetim kurulunu, yüksekokullarda
ları sağlayan öğrencilerin aynı yükseköğretim kuru- yüksekokul yönetim kurulunu, konservatuvarlarda kon-
munun iki diploma programından eş zamanlı olarak ders servatuvar yönetim kurulunu, meslek yüksekokullarında
alıp, iki ayrı diploma alabilmesini sağlayan programı, meslek yüksekokulu yönetim kurulunu,
b) Değişim programı: Yurtiçi veya yurt dışı iki yükse- h) İntibak programı: Diploma programları arasında
köğretim kurumu arasında düzenlenen protokol çerçe- geçiş yapılması halinde, geçiş yapılan diploma progra-
vesinde kurumların birine kayıtlı olan öğrencilerin kısa mının müfredatına uyum sağlamak amacıyla ilave ders
süreli olarak diğer kurumda eğitim görmelerini ve bir ve uygulamalardan oluşan programı,
kurumdan alınan derslerin diğer yükseköğretim kuru-
munda eşdeğer olarak kabul edilebilmesini öngören ı) Kontenjan: Önceden belirlenip ilan edilen öğrenci
programı, sayısını,
c) Diploma programı: Fakülte, yüksekokul, konserva- i) Kurum içi yatay geçiş: Bir öğrencinin kayıtlı olduğu
tuvar, meslek yüksekokulu veya bölümlerin belirlenen yükseköğretim kurumu içindeki aynı düzeydeki diğer
yeterlilikleri sağlayan öğrencilere önlisans veya lisans diploma programlarına geçişini,
diploması düzenlenen yükseköğretim programlarını, j) Kurumlar arası yatay geçiş: Bir üniversite, yüksek
ç) Düzey: Önlisans veya lisans diploma programla- teknoloji enstitüsü veya vakıflar tarafından bir üniver-
rından her birini, siteye bağlı olmaksızın kurulan meslek yüksekokulla-

