Page 71 - 2. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Fasikül-1

ÇokluDeğerlendirme ELDESİZTOPLAMAİŞLEMİYAPALIM

1. “42 + 16 = ?” toplama 58 6. A B C
işleminin sonucu kaçtır? 25 24 23

Yazalım. 57
62 Yukarıda verilen sayılara göre aşağıdaki
toplama işlemlerinden hangisi yanlıştır?

Yazalım.
2. “31 - 51 - 26 - 14” sayı- 65

larının en küçüğü ile en ✓ A + B = 49 ✓ B + C = 47
büyüğünün toplamı kaçtır? 45 ✓ A + A = 51

Yazalım.
33

7. “Kardeşim 11 yaşındadır. Ablam ise kar-
deşimden 4 yaş büyüktür.”
3. 4 onluk + 2 birlik
68 Buna göre kardeşim ve ablamın yaşları
+ 3 onluk + 6 birlik toplamı kaçtır? Yazalım.

Toplama işleminin sonucu 78 ✓ 15 ✓ 26 ✓ 28

kaçtır? Yazalım.
58

4. 3 ve 4 rakamları birer 8. Bir sınıfta 12 erkek öğrenci vardır. Bu

kez kullanılarak yazılacak 43 sınıftaki kız öğrencilerin sayısı, erkek
iki basamaklı en büyük ve öğrencilerin sayısından 5 fazladır.

en küçük sayıların toplamı 34 Buna göre, bu sınıfta toplam kaç öğrenci

kaçtır? Yazalım. vardır? Yazalım.
77 ✓ 43 ✓ 29 ✓ 33

5. : 2 destenin 2 fazlası
37
: 2 düzinenin 1 fazlası
9. Damla’nın 3 düzine kalemi vardır. Karde-
Yukarıda verilen bilgilere 58 şinin ise 12 kalemi vardır. Buna göre iki-

göre “ + ” kaçtır? sinin kalemlerinin toplamı kaçtır? Yazalım.
Yazalım. ✓ 48 ✓ 90 ✓ 86
47

70 2. Sınıf Matematik