Page 51 - 2. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Fasikül-3
P. 51

Süreç Odaklı Değerlendirme                            BÜTÜN, YARIM VE ÇEYREK MODELLERİ GÖSTERELİM

       B.  İfadeleri okuyalım. Noktalı yerlere yazılması gereken sayıları örnekteki gibi yazalım.



                           1. 1  bütün  kaç  yarım            10. 5  bütün  kaç  çeyrek

           2 yarım            eder?                               eder?


                           2. 3 bütünün kaç yarıma            11. 12  çeyreğin  kaç
                              eşit olduğunu toplama               bütüne eşit olduğunu

                              ile yapınız.                        bölme ile yapınız.

                           3. 5  bütünün  kaç  çey-           12. 3  bütünün  kaç

                              reğe  eşit  olduğunu                yarıma eşit olduğunu

                              toplama ile yapınız.                çarpma ile yapınız.

                           4. 24 çeyreğin kaç bütüne          13. 6 bütünün kaç çey-
                              eşit  olduğunu  bölme               reğe  eşit  olduğunu

                              işlemi ile yapınız.                 çarpma ile yapınız.

                           5. 4 yarımın kaç bütüne            14. 10 bütün kaç çeyrek
                              eşit  olduğunu  bölme
                                                                  eder?
                              ile yapınız.
                           6. 14 çeyreğin kaç yarım           15. 4 bütünün kaç yarıma

                              ettiğini bölme işlemi ile           eşit olduğunu çarpma

                              yapınız.                            ile yapınız.

                                                              16. 6 bütünün kaç yarım
                           7. 5 yarımın kaç çeyrek
                              ettiğini yazınız.                   ettiğinin toplama işlemi
                                                                  ile yapınız.

                           8. 9 bütünün kaç çeyrek

                              ettiğini toplama işlemi         17. 14 yarımın kaç bütün
                                                                  ettiğini yazınız.
                              ile yapınız.


                           9. 8 çeyreğin kaç bütün            18. 7 bütünün kaç çeyrek
                              ettiğini yazınız.                   ettiğini yazınız.



                             Süreç Değerlendirme Ölçütü: Etkinlik öğretmen tarafından değerlendirilip hedef
                                 kazanımlara ulaşılıp ulaşılmadığı hakkında öğrenciye dönüt verilecektir.


                0 - 3 Doğru               4 - 9 Doğru                10 - 14 Doğru              15 - 17 Doğru

       ✪     GELİŞTİRİLMELİ        ✪         ORTA             ✪          İYİ             ✪      MÜKEMMEL

        50    2. Sınıf Matematik
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56