Page 96 - 7'DEN LGS'YE TÜRKÇE HAZIRLIK İLK ADIM - EDİTÖR YAYINLARI

LGS’YE ILK ADIM YAZIM KURALLARI

9 Üleştirme sayı sıfatı eki “-er/-ar” ünlüyle biten sayı- 12 “Ek olan ‘-ki’, kendinden önceki kelimeye bitişik
lara eklendiğinde araya “ş” kaynaştırma harfi girer. yazılır ve ünlü uyumlarına uymaz. Bağlaç olan ‘ki’
Aşağıdakilerden hangisinde bu kurala örnek ayrı bir kelimedir. Kendinden önce ve sonra gelen
oluşturan bir sözcük yoktur? cümleleri bağlar ve ayrı yazılır.”
A) Defterinize ikişer cümle yazın. Bu kurala göre aşağıdaki cümlelerden hangi-
B) Oyuncular beşer kişilik gruplara ayrıldılar. sinde “ki”nin yazımı yanlıştır?
C) Masalara yedişer tabak koyalım. A) Türk tiyatrosundaki bu duraklamanın nedenleri
D) Üyelerden bu ay ellişer lira toplayalım. üzerinde durmak gerek.
B) Öyle sanıyorum ki zevk kadar kişiden kişiye
Çözüm: A seçeneğindeki “ikişer”, C seçeneğindeki “ye- değişen bir kavram yoktur.
EDİTÖR YAYINLARI
dişer” ve D seçeneğindeki “ellişer” sözcükleri verilen C) Kitabın başındaki şiirlerden onun dünyaya
kurala örnek gösterilebilir. bakış açısı hemen anlaşılır.
kaynaştırma
iki-ş-er yedi-ş-er elli-ş-er harfi D) Görülüyorki o, yazılarında yeni düşünceler
sözcükler ünlü sunan bir kişi değildir.
harfle bitmiş
beş-er → Sözcük sessiz harfle bittiğinden kaynaştırma Çözüm: Verilen kurala göre bağlaç olan “ki” bitişik ya-
harfi kullanılmamıştır. “Beş” sözcüğünün sonundaki “ş” zılacağından D seçeneğinde yer alan “görülüyorki” söz-
harfi kaynaştırma harfi değildir, sözcüğün kökünde vardır. cüğündeki “ki” bağlaç olarak ayrı yazılmalıdır.

13 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru edatı
10 Evde ki hesap, çarşıya da aklıma da uymadı.
olan “mi”nin yazımıyla ilgili bir hata yapılmıştır?
Bu cümledeki yazım yanlışının benzeri aşağı- A) Yüz ifadelerini anlamlandırmada zorluk çeken
dakilerin hangisinde vardır? otistik çocukların yüz algılama becerilerini anla-
A) Tut ki bir kedi alacağız. mada araştırmacılara yardımcı olabilir miyim?
B) Bende ki eşyalar da toplanacak. B) Kuşlar bakıştan anlıyormu diye sorarsak ken-
C) Aklımda bir şeyler var aslında. dimize, sorunun cevabını bulabilir miyiz?
D) Sandım ki annen de bizimle gelecek. C) Bu yönlendirmenin nasıl yapılabildiğine dair
yeni bulgular elde edilecek midir?
Çözüm: Sorudaki cümlede ek olan “-ki”nin ayrı yazıl-
masından kaynaklanan bir yazım yanlışı vardır. Aynı D) Bu etki kaşıntı durumuyla sınırlı, başka anlar-
türde bir yanlış B seçeneğinde de vardır. Cümledeki daki kaşıma eylemi aynı etkiyi yaratmıyor mu?
“-ki” ek olduğundan “Bendeki” şeklinde yazılmalıdır. Çözüm: Soru edatı “mi daima ayrı yazılır ve kendisin-
den önceki sözcüğün son hecesine ses uyumu açısın-
dan uyum gösterir. B seçeneğindeki “anlıyormu” ifade-
sindeki “mi” de soru edatı olduğundan ayrı yazılmalıdır.
11 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sayılara geti-
rilen eklerin yazımında yanlışlık yapılmıştır?
A) Sınıf listesinde 5’inci sıradayım.
B) Teyzemler 3’üncü katta oturuyor. 14 Aşağıdakilerin hangisinde sayıların yazımıyla
C) Evimiz binanın 7’inci katındaymış. ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
D) Asansör 9’uncu katta arızalandı. A) Şu an testte 2’nci soruyu çözüyorum.
B) Babam görevine onüç yıl önce başladı.
Çözüm: Sıra sayılarında rakamdan sonra kesme işa- C) Öğretmenimiz sınavlara ikişer soru ekledi.
reti konularak derece gösteren ek yazılır. Bu ek; sessiz D) Ödevleri ayın üçüncü haftasında bitirdik.
harfle biten rakamlara “-ıncı/-inci/-uncu/-üncü”, sesli
harfle biten rakamlara “-ncı/-nci/-ncu/-ncü” şeklinde Çözüm: B seçeneğindeki “onüç” sözcüğünde “Birden
gelir. Buna göre C’deki yazım yanlıştır. 7 (yedi) rakamı fazla kelimeden oluşan sayılar ayrı yazılır.” kuralına
sesli harfle biter ve 7’nci (yedinci) şeklinde yazılmalıdır. uyulmadığı için yazım yanlışı yapılmıştır.

96
96