Page 115 - 8 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DUBLEKS DEFTERİM
P. 115

Ünite 5: Kur’an-ı Kerim ve Özellikleri                                     ETKİNLİK DEFTERİ


            14.    Kur’an-ı Kerim’in Ana Konuları

            Etkinlik  Aşağıda verilen parçalardan hareketle soruları cevaplayınız.

            1
                             OSMANLI’DA İMARETHANELER                           Parçada  ibadetlerden  hangisine  vurgu
                                                                                yapılmıştır? Yazınız.
           Osmanlı’da ihtiyaç sahipleri, öğrenciler, yoksullar,
           misafirler için inşa edilen sosyal yardımlaşma ve
             yanışma kurumları olan imarethaneler, genelde bir
           dayanışma kurumları olan imarethaneler, genelde bir                                Sadaka
           vakfa bağlı bulunmakta ve ihtiyaç sahiplerine üc-
           retsiz yemek vermekteydi. İslam dini ihtiyaç sahibi
           kimselere sahip çıkılmasını ve ihtiyaçlarının gideril-
           kimselere sahip çıkılmasını ve ihtiyaçlarının gideril-                   Sadaka             Namaz
           mesini emreder. Bunun için tarihte çeşitli vakıfl ar, sivil
           mesini emreder. Bunun için tarihte çeşitli vakıfl ar, sivil
           toplum kuruluşları kurulmuştur. İmarethaneler de bun-
           toplum kuruluşları kurulmuştur. İmarethaneler de bun-
           lardan biridir.




            2
                          HER SINIFIN BİR YETİM KARDEŞİ VAR                     Parçadan  çıkarılabilecek  yorumların
           2013 yılında başlayan ve Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim - Bir Sen’in destek ver-  karşısına (✓) işareti ekleyiniz.
           diği kampanya vesilesi ile 7 bin 663 kurumdaki 1 milyondan fazla iyiliksever
           öğrenci, 2019 yılı itibariyle Türkiye ve dünya genelinde 13 binden fazla yetim   a.  Yetim çocuklar yalnız bı-  ✓
           çocuğun bakımını üstlendi. Bu kampanya ile tüm öğrenciler yardımlaşma faali-  rakılmamıştır.
           yetlerine katılmışlardır. Bir sınıftaki öğrenciler her ay harçlıklarından biriktirdik-
           leri bir miktar para ile yetim kalmış bir çocuğun ihtiyaçlarını yıl boyunca karşı-  b.  Paylaşma ve yardımlaş-  ✓
           layabiliyor. Her sınıfın kendi akranı olan bir yetimin ihtiyaçlarını karşıladığı bu   ma bilinci kazanılmıştır.
           kampanya ile dünyanın farklı noktalarına “iyilik köprüleri” kuruluyor. Köprünün
           bir ucunda ihtiyaç sahibi yetim çocuklar mutlu olurken diğer ucunda yardımse-  c.  Yardımlaşmalar  evren-
           ver öğrenciler bulunuyor.                                                sel bir boyut kazanmıştır.   ✓





            3
                              BUGÜN FİDAN YARIN NEFES                           Parçada  sadaka  ibadeti  kapsamında
           Sadaka;  dinimizin  yardımlaşma  ve  dayanışma  amacıyla  yerine  getirilmesini   değerlendirilen davranış hangisidir?
           istediği ibadetlerden biridir. Bir insanın kendi isteğiyle yalnızca Allah rızası için
           yaptığı her türlü yardım ve iyilikler sadaka kapsamında değerlendirilir. 11 Ka-
           sım 2021 yılında “Geleceğe Nefes” adı altında 11 milyon ağaç ekim kampan-      Çevreyi korumak
           yası  başlatılmıştır.  Bu  etkinlik  ile  toplumun  çevreye  duyarlılığının  artmasına
           katkı sağlamak, çıkan orman yangınlarında zarar gören alanları ağaçlandır-
           mak ve temiz nefes almak amaçlanmıştır.
           mak ve temiz nefes almak amaçlanmıştır.                              a.  Çevreyi korumak


                                                                                b.  İhtiyaç sahiplerine yardım etmek




                                                                                c.  Hayvanlara iyi davranmak



                                                             Markaj Yayınları / 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi  115
                                          MARKAJ YAYINLARI
   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120