Page 4 - 9. SINIF EDEBİYAT BECERİ TEMELLİ SORU BANKASI - GİRİŞ YAYINLARI
P. 4
1. Ünite: Giriş
Edebiyat BECERİ TEMELLİ TEST 1
1 Siyasetin edebiyata yansımaları olmuştur. Ancak sosyal 2
ve siyasi olaylar, her edebiyatçıda aynı etkiyi bırakmaz. Dilin kendisi aslında edebiyattır.
Çünkü her yazarın bir ideolojisi, dünya görüşü vardır. İşte Martin Heidegger
yazarlar, dönemlerindeki sosyal ve siyasi olaylara kendi
dünya görüşleri çerçevesinde bakarlar. Bunları eserle-
rinde bu çerçevede ele alırlar. Kimi sanatçılar dönemle- Ukuş körki til ol bu til körki söz
rinin siyasi olaylarını eleştirmiş, kimileri ise bu olaylara (Aklın süsü dildir, dilin süsü söz)
alkış tutmuştur. Edebiyatçıların siyasetle ilgili yazdıkları Yusuf Has Hacib
eserler, devleti yönetenler tarafından bazen sansürlen-
miş, piyasadan toplatılmıştır. Hatta sanatçılar sürgüne
gönderilmiştir.
Martin Heidegger ile Yusuf Has Hacibʼin bu sözlerin-
Aşağıdakilerden hangisi bu duruma örnek verile- den yola çıkarak edebiyat hakkında;
GİRİŞ YAYINLARI
mez? I. Edebiyatın malzemesi dildir.
A) Namık Kemal’in yazdığı bir yazıdan dolayı sürgüne II. Edebiyat seviyesi yüksek bir haberleşme vasıtasıdır.
gönderilmiş olması
III. Edebiyat, dili kullanarak güzel ve etkili söz söyleme
B) Mehmet Akif’in çıkardığı dergide II. Meşrutiyet ile ilgi- sanatıdır.
li görüşlerini yazması
C) Nazım Hikmet’in İstanbul’un işgal altında olduğu IV. Edebiyat, kaynağı yaşantılar olan bir kurgudur.
günlerde heyecanlı direniş şiirleri yazması yukarıdaki çıkarımlardan hangileri yapılabilir?
D) Tevfik Fikret’in 31 Mart Olayları’nı protesto amacıyla A) I ve IV B) II ve III C) I ve III
Galatasaray Lisesindeki görevinden ayrılması D) III ve IV E) I, II ve IV
E) Abdülhak Hamit Tarhan’ın eğitim için Paris’e gitmesi
3 Öğrencilerine edebi metinlerin özelliklerinden bahsettikten sonra çeşitli metinleri örnek gösteren Sonay Öğretmen, iste-
dikleri herhangi bir konuyla ilgili bir edebi metin yazmalarını ister. Öğrencilerin yazdığı metinler aşağıda verilmiştir.
Ebru: Bu sabahın kendisi için ne kadar önemli olduğunun farkında olan ailesi onunla aynı heyecanı paylaşıyordu. Babası
korkulu ve heyecanlı, kız kardeşi ise oldukça mutluydu. Ancak Selim tüm bu duyguları ve daha fazlasını benliğinin
her zerresinde hissediyordu. Konuyu açmak için uygun bir zaman bekliyordu.
Rıza: Akşamla birlikte gelen kızıl ve kara
Ruhumda açıyordu onulmaz bir yara
Cahit: Anatomi canlıların yapısı ve düzeni ile ilgilenen bir bilim dalıdır. İnsan anatomisi; insan vücudundaki organların
tanımlanması, büyüklük, biçim ve özelliklerinin ortaya konması, birbirleriyle olan ilişkilerinin belirlenmesi ile ilgili
bilimsel uğraş alanıdır.
Betül: Sokağın başındaki evlerinin penceresinde onu görmek için her sabah erkenden evden çıkardı. Onunla göz göze
geldiği günler mevsim bahar olur, dünya güzelleşir, yaşama sevinci her yeri kaplardı. Taşındıklarını öğrendiğinde
ise felaketi olmuştu, günlerce kendine gelememişti.
Dilek: Fındık hasadının başlamasıyla birlikte bölgeye yoğun bir göç yaşanır. Oldukça zahmetli olan bu işi genellikle dar
gelirli aileler meslek olarak seçer. Tüm aile bireyleri gün boyu çalışır, gün sonunda ise yevmiyeler babada toplanır.
Buna göre hangi öğrencilerin yazdığı metnin edebi metni örneklendirdiği söylenemez?
A) Ebru ve Rıza B) Cahit ve Betül C) Betül ve Dilek
D) Ebru ve Cahit E) Cahit ve Dilek
Giriş Yayınları / 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 5