Page 150 - 9. Sınıf Coğrafya Öğretmenin Ders Notları

¦ §
1500
15 ÇEVRE VE TOPLUM
* Yolların yapımı için yerler kazılmış, tüneller açılmış ve köprüler yapılmıştır.

* İnsanlar madencilik amaçlı kazılar yaparak litosfer üzerinde değişiklikler meydana getirmişlerdir.

* İnsan kaynaklı erozyon ve çölleşme de insanın litosfer üzerinde gerçekleştirdiği değişimlerdir.
* İnsanlar bazı hayvanları çeşitli amaçlar için (deri, kürk, tüy, diş gibi) öldürerek birçok türün
neslinin tükenmesine yol açmaktadır.

* Yok olmak üzere olan türlerin bazıları kutup ayısı, gri balina, akdeniz foku, kelaynak ve deniz
kaplumbağasıdır.
EDİTÖR YAYINEVİ
* İnsanın doğal bitki örtüsüne müdahalesi de oldukça fazladır.

* Farklı amaçlar için ormanlar aşırı derecede tahrip edilmesi, orman yangınlarına neden olunması,
insanın biyosfere etkileridir.
* Ayrıca orman yangınları ya da ağaçların plansız kesilmesi, birçok canlı türünü barındıran bitki
örtüsü üzerinde de yaşayan canlı türlerini yok etmektedir.

* Sanayi kuruluşlarının atıklarının sulara bırakılması birçok balık ve kuş türüne zarar vermektedir.

NOTOT
N
y Dünya Sağlık Örgütü'nün çalışmalarına göre hava kirliliğinin en fazla görüldüğü kentler Çin ve
Hindistan'dır. Türkiye'de ise İstanbul, Ankara ve Adana gibi şehirlerde hava kirliliği fazladır.

DOĞAL HAYATI KORUMAK İÇİN YAPILMASI GEREKENLER

* Çevre sorunlarının çözümü için uluslararası iş birliği ve karşılıklı güven ortamını oluşturmak
* İnsanı eğitip, bilinçlendirmek, çevre kirliliğini önlemek

* Ormanların, yeşil alanların ve sulak alanların korunmasını sağlamak

* Tarımda organik yapıyı kullanmak, yok olma riski olan hayvan ve bitkileri koruma altına almak
* Zarar görmüş, bozulmuş ekosistemlerin restorasyonu ve geri kazanımı için kaynak temini, plan
ve uygulamaları yapmak

* Doğayı kirleten ve doğada uzun süre yok olmayan ambalajlar yerine geri dönüşümlü ambalajlar
tercih etmek

* Biyolojik çeşitlilik ve ekolojik dengenin önemini kavratacak eğitim programları oluşturmak

* Yenilenebilir enerji kaynaklarını tercih etmek ve alternatif kaynaklar geliştirmek
* Fazla yakıt tüketen araçlar yerine çevreci ve az yakıt kullanan motorlu araçlar tercih etmek

* Çöpleri mutlaka geri dönüşüm için ayırmak, su kaynaklarını aşırı derecede kullanmamak