Page 14 - 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Özetli Lezzetli Soru Bankası
P. 14

14                               [  EDEBİYATIN GÜZEL SANATLARLA İLİŞKİSİ  ]
         16  Bir dildeki seslerin oluşumunu, aktarılmasını ve algılanmasını inceleyen fonetik (işitsel) sanat-
            lar arasında ........; kalıplanabilen veya şekil verilebilen boya, kil, alçı gibi malzemelerin kulla-
            nılmasıyla oluşturulan plastik (görsel) sanatlar arasında ........; hareketlerin baz alındığı, görsel
            ve işitsel ögelerin ağırlıklı olduğu ritmik (dramatik) sanatlar arasında ........ örnek gösterilebilir.

            Bu parçadaki boşluklara sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir ?
            A)                                      B)




        EDİTÖR YAYINEVİ

            C)                                      D)







            E)







         17  Bir okulda edebiyat öğretmeni olan Sevgi Hanım, öğrencilerine edebiyatın bilimle ve güzel
            sanatlarla ilişkisini açıkladıktan sonra konuyu pekiştirmek için tahtaya bilim ve sanat alanları-
            na ait aşağıdaki cümleleri yazmış ve öğrencilerinden bu cümleleri bilimle ve güzel sanatlarla
            ilişkilerine göre gruplandırmalarını istemiştir.
              a - Bu alan; nesnellik, ka-  b - Bu alanda çelişmezlik,   c - Bu alanda aranan doğ-
              nıtlanabilirlik, nedensellik   açıklık, bütünlük ilkelerine   ruluktur, akla ve mantığa
              ilkesine dayanır. Gözlem       uyulmalıdır.              dayanır.
                    önemlidir.


               d -Bu alanda öncelikli   e - Bu alanda gerçeklik öz-  f - Bu alanda kuram ve ya-
                olarak güzellik aranır.  nel bir bakışla yorumlanır.  salara göre hareket edilir.


            Buna  göre  öğrencilerin  yaptığı  aşağıdaki  gruplamalardan  hangisinin  doğru  olduğu
            söylenebilir?

                   Bilimle İlgili İfadeler  Sanatla İlgili İfadeler
            A)         a - b - c - e         d - f
            B)         a - b - c - f         d - e
            C)          c - d - f           a - b - e
            D)           b - e             a - c - d - f
            E)           a - b             c - d - e - f
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19