Page 97 - lgs-turkce-mavi-kitap
P. 97
ANLAMA BECERİLERİ 95
16 ve 17. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. 18 Hayat, yönetilmesi gereken en önemli konulardan
bir tanesidir. Peki ya biz bu kadar önemli olan bir
ÇIKMIŞ SORU
konu üzerinde ne kadar duruyoruz? Hayat nasıl
Yaşadığımız dünyaya karşı taşıdığımız sorumlu- gidiyor sorusunu “Hayat her günkü monotonlu-
lukları fark etmemiz için en ideal zamanlar ilk çocuk- ğuyla devam ediyor.” diyerek geçiştiriyoruz. Mutlu
luk yıllarımız. Yere çöp atmama, ağaçların dallarını olmak istiyorsak saatlerimizi, günlerimizi dolu dolu
kırmama, çiçekleri koparmama gibi birçok şey bu geçirmeliyiz. Bunu yapabilmek için de mutlaka
dönemde edindirilir. Bunda en büyük pay kitaplara ait. hayatımızın direksiyonunda biz olmalıyız.
Eğitim Uzmanı Bilge Buhan Musa, geri dönü-
şüm üzerine çıkardığı dört yeni hikâye kitabıyla Bu parçanın son cümlesinde anlatılmak iste-
nen aşağıdakilerden hangisidir?
çocuklara çevre bilinci kazandırmayı hedefliyor.
Bilge Buhan Musa, doğanın nasıl korunabileceğini A) Hayatın zorlukları yerine, güzel taraflarını gör-
EDİTÖR YAYINEVİ
kitaplarında verdiği yöntemlerle somutlaştırıp çocuk- mek gerekir.
ların bunu davranışa kolayca dönüştürebileceklerini B) İnsan, kendi hayatına yön verebildikçe mutlu
belirtiyor. Eğitimci yazarın yayımlanan hikâye serisi, yaşar.
çocukların kitaptaki kahramanlarla empati kurma- C) Çalışmadan geçirilen günler, insanı mutsuz-
larını sağlıyor ve gezegenimize karşı sorumluluk-
larını yerine getirmelerine aracı oluyor. Bu hikâye luğa iter.
serisi dört farklı kitaptan oluşuyor. “Yaşlı Çınar D) Hayatın sıkıcı olması birçok insanın önemli bir
Ağacı”nda kâğıdın, “Meraklı Yeşil Şişe”de camın, sorunudur.
“Beyaz Plastik Bardak”ta plastiğin geri dönüşümü
anlatılıyor. “Geri Kazanım Atölyesi”nde ise kullan-
dığımız eşyalardan geri dönüşüme gitmeden ne
şekilde faydalanabileceğimiz dile getiriliyor.
16 Bu metinden aşağıdaki yargıların hangisi
çıkarılamaz?
19 Hindistan’da filleri yetiştirmek için, yavruyken kalın
A) Doğayı korumada geri dönüşüm önemlidir.
bir zincirle kazığa bağlarlarmış. Tabii bu yavru
B) Kitapların, çocukların kişilik gelişiminde fillerin zinciri koparabilmesi, kırabilmesi ya da
etkisi vardır. kazığı söküp atabilmesi mümkün değildir. Küçük
C) Olumlu davranışlar çocukken daha kolay filler önceleri bundan kurtulmak için tüm güçleriyle
kazandırılır. uğraşır, defalarca dener ama sonucu değiştiremez
ve özgürlüğüne kavuşamazlar. Yıllar geçer, filler
D) İnsanlarla sağlıklı iletişimin yolu empati kocaman olur. Bağlı oldukları kazığın ve zincirin
kurmaktır.
onlarca katına güçleri yetebilir artık. Ama filler asla
böyle bir girişimde bulunmazlar.
Bu parçada anlatılmak istenen düşünce aşağı-
17 Bu metne göre Bilge Buhan Musa’nın, dakilerden hangisidir?
kitaplarını yazma amacı aşağıdakilerden
hangisidir? A) Bize yardımcı olan insanlara vefa borcumuzu
unutmamalıyız.
A) Çocuklara çevre bilinci aşılamak
B) İnsan, alıştığı bir ortamı kolay kolay terk ede-
B) Geri dönüşümün ekonomiye katkısı hak- mez.
kında bilgi vermek
C) Çaresizlik duygusu kendimize olan inancımızı
C) Ailelere çocuk eğitimi konusunda yol göster- yok eder.
mek
D) Özgür olmayanlar başkalarının kararlarına
D) Kitap okuma alışkanlığı kazandırmak boyun eğmek zorundadır.