Page 21 - UZMAN ÖĞRETMENLİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI

ÖKBS DENEME SINAVI - 3 ÇÖZÜMLERİ

Çözüm 83: Mikrosistem kapsamında akran zorbalığına Çözüm 86: Birçok konuda aynı şey vurgulanmaktadır.
sebep olabilecek etmenler aşağıdaki gibi sıralanabilir: Çağdaş eğitim anlayışında iş birliği kimler arasında ger-
● İlgi, sevgi ve sıcaklıktan yoksun bir aile ortamı çekleşirse gerçekleşsin, aynı yapıda, görüşte insanların
● Cezalandırıcı, tartışmacı, düşmanca ve kötüleyici değil “farklı” düşünce, görüş ve deneyimlere sahip, farklı
ebeveyn tavırları özelliklerdeki insanların takım çalışması daha yaratıcı
sonuçlar verir.
● Fiziksel ve duygusal istismar uygulayan ebeveynler Dijital yeterlik kapsamında belirlenen değerler;
● Okul bahçesi ve oyun alanlarının yetersiz olması ● Eleştirel düşünme
● Öğretmenlerin ve yöneticilerin zorbalık davranışları-
nı görmezden gelmesi ● Problem çözme
● Okul yönetimi tarafından fiziksel cezanın uygulanma- ● Takım çalışması
sı ● Teknoloji okuryazarlığı
● Öğrencilerin okul atmosferi hakkındaki negatif dü- ● Sürekli öğrenme ve gelişim
şünceleri ● Yenilikçilik
● Okuldaki akranların saldırgan davranışlar sergileme- Doğru cevap C seçeneğidir.
si
● Okul mevcudunun fazla olması
● Olumsuz davranışlar gösteren akran gruplarına dâhil
olması
Dijital araç denildiği zaman işin içine teknolojik birçok Çözüm 87: JICS sadece öğretmenlerin değil, farklı
araç girmektedir. Bu durumda dijital araç kullanmanın meslek gruplarında çalışan bireylerin ve öğrencilerin de
mikrosistem düzeyinde akran zorbalığıyla doğrudan ilgi- sahip olması gereken dijital yetkinliklere dair bir çalışma-
www.datayayinlari.com dır.
si olduğu söylenemez.
Doğru cevap E seçeneğidir. Doğru cevap E seçeneğidir.

Çözüm 84: E seçeneğinde verilen durum oldukça an-
lamsızdır. Olumlu ve olumsuz mesajları bir arada kulla- Çözüm 88: Dijital kimlik ve iyi oluş:
nılması diye bir iletişim kuralı ya da önerisi yoktur.
a. Dijital kimlik yönetimi: Kurumsal veya bireysel kimlik
Doğru cevap E seçeneğidir.
ve profilleri dijital platformlarda geliştirme ve koruyabil-
me.
b. Dijital iyi oluş: Dijital platform ve araçları kullanarak
Çözüm 85: Aşağıdaki eylem planlarını içermektedir: kendi sağlığı ve spor ile ilgili durumları takip etme, sos-
Eylem 1: Başarılı dijital eğitim için kolaylaştırıcı faktörler yal etkinliklere katılma, dijital servisleri kullanırken gü-
hakkında Üye Devletlerle Stratejik Diyalog venli ve sorumlu kullanım davranışları gösterme, dijital
iş yükünü uygun şekilde yönetebilme ve dijital araçları
Eylem 2: Yüksek kaliteli ve kapsayıcı ilköğretim ve orta- kullanırken diğer insanlar ve çevre ile ilgili endişeleri dik-
öğretim için harmanlanmış öğrenme yaklaşımlarına iliş- kate alabilme.
kin Konsey Tavsiyesi
Doğru cevap A seçeneğidir.
Eylem 3: Avrupa Dijital Eğitim İçerik Çerçevesi
Eylem 4: Eğitim için bağlantı ve dijital ekipman
Eylem 5: Eğitim ve öğretim kurumları için dijital dönü-
şüm planları
Eylem 6: Eğitim ve öğretimde yapay zekâ ve veri kullanı- Çözüm 89: TPAB modelinin açılımı zaten; teknolojik,
mı pedagojik, alan bilgisidir. Bu durumda D seçeneği üçünü
Kadınların STEM’e katılımı ise “dijital dönüşüm için dijital de barındıran bir ifadedir. Bu sebeple sorularında üç un-
becerilerin ve yeterliklerin geliştirilmesi” kapsamındadır. suru aramak gerekiyor; teknoloji, pedagoji ve alan.
Doğru cevap E seçeneğidir. Doğru cevap D seçeneğidir.
Diğer sayfaya geçiniz.
36 Diğer sayfaya geçiniz.
36