Page 14 - DATA YAYINLARI UZMAN ÖĞRETMENLİK YAPRAK TEST
P. 14
101
4. Kapsayıcı eğitimde paydaş olan aile ile ilgili ola-
TEST
TEST rak aşağıdakilerden hangisi yanlış verilmiştir?
5 5 EĞİTİMDE KAPSAYICILIK A) Çocukların eğitimine ebeveyn katılımının, sadece
ilköğretim düzeyinde akademik ve sosyal başarı-
1. Kapsayıcı değerlendirme ile ilgili olarak aşağıda- larını etkilediği görülmüştür.
kilerden hangisi yanlış verilmiştir? B) Çocukların eğitimine ebeveyn katılımının, çocuk-
A) Mevzuat zemini olan kapsayıcı değerlendirmede, ların akademik gelişimlerinde kritik bir öneme sa-
öğrencilerin özellikleri dikkate alınarak öğrendik- hip olduğu görülmüştür.
lerini ortaya koyması hedeflenir. C) Ebeveynlerin çocukların eğitimine dâhil edilmele-
B) Öğretmenlerimizin kendilerini ne kadar kapsayıcı rinin akademik ve sosyal anlamda önemli çıktılar
değerlendirme yaptıkları konusunda değerlendir- oluşturduğu belirlenmiştir
meleri, daha kapsayıcı olmaları noktasında bir D) Çocuklarının eğitimine katılan, örneğin onlarla
içgörü sağlayacaktır. okumalar yapan, ebeveynlerin, istikrarlı akademik
C) Kapsayıcı eğitimin sınavlarla, ölçme ve değer- performansı olan ve daha az davranış problemi
lendirme ile ilgili boyutu olmakla birlikte, çeşitli gösteren çocukları vardır.
bakımlardan akranlarından farklılık gösteren öğ- E) Ebeveynler hem çocuklarıyla kuracakları iletişimi-
renciler için bir yerleştirme kararı gerektiren du- nin niteliğiyle, hem de okul ile gerçekleştirecekleri
rumlarla da ilişkilendirilmektedir. iş birliğinin düzeyi ile çocuklarının akademik ve
D) Öğrencilerin gelişim ve öğrenme özelliklerinin de- sosyal başarılarına önemli katkılar sağlayabilir.
ğerlendirilmesinde kapsayıcı olunması, objektif
performansının ortaya konulması bakımından çok
önemlidir.
E) Aileler kültürel deneyim ve yaşantılarından etki-
lenmeden öğrencilerin farklı gereksinimlerine ya- 5. Okul ve aile arasındaki etkileşimi arttırmak için okul-
nıt verme ve kendilerini farklı yollarla ifade etme- daki öğrenciler kadar öğrencilerin aile üyelerinin de
lerinde yardımcı olacaktır. etkin olması sağlanmalıdır.
I. Ebeveyn eğitimi
2. Öğretmenler öğrencilerin öğrenme ihtiyaçlarını tes- II. Ebeveyn katılımı
pit etme, dersi planlama, dersi işleme, öğrencileri III. Ebeveyn Yaklaşımları
değerlendirme ve ailelere öğrenci ile ilgili bilgi verme IV. Okul-aile iş birliği
gibi görevlerden sorumludurlar.
Okul tarafından öğrenci velilerine yönelik yapıla-
Yukarıda yer alan bilgi aşağıdakilerden hangisi- bilecek etkinlik türleri arasında yukarıdakilerden
ne aittir? hangileri yer alır?
A) Akademik Öğretmenler Birliği A) I-II B) II-IV C) I-II-III D) I-II-IV E) I-II-III-IV
B) Alberta Öğretmenler Birliği
C) Kapsayıcı Öğretmenler Birliği
D) Avrupa Öğretmenler Birliği
E) Yenilikçi Öğretmenler Birliği
6. Okulda yürütülebilecek ebeveyn eğitimi örnekle-
ri arasında aşağıdakilerden hangisi yanlış veril-
miştir?
3. Türkiye’de öğretmenlerde aranan nitelikler ve yeter-
likler Millî Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenmekte- A) Okula uyum semineri, okul tanıtım seminerleri,
dir. Bakanlıkça kurulan komisyon yönetiminde Öğret- okul kuralları ve işleyişi seminerleri
menlik Mesleği Genel Yeterlikleri belirlenmektedir. B) Rehberlik ve psikolojik danışmanlık birimi tarafın-
I. Mesleki bilgi III. Tutum ve değerler dan verilen “duygusal gelişim” seminerleri
II. Mesleki beceri IV. Sözlü ifade C) Çocuk istismarı eğitimi, aile içi şiddet eğitimi
Yukarıdakilerden hangileri bu yeterlikler arasın- D) Çocuklarda davranış bozukluğu sorunları eğitimi,
da yer alır? olumlu davranış kazandırma eğitimi
A) I-II B) II-IV C) I-II-III D) I-II-IV E) I-II-III-IV E) Okul içi belirli gün ve haftalar program eğitimleri