Page 10 - DATA YAYINLARI UZMAN ÖĞRETMENLİK YAPRAK TEST

65
5. Bireyin tanınması için gerekli özellikler arasında
T yer alan yeteneklerin kısımları arasında aşağıda-
TESTEST
6 6 REHBERLİK kilerden hangisi yer almaz?
A) Sözel yetenek B) Mekanik yetenek
1. Rehberliğin önemli işlevlerinden biri bireyi tanıma C) Şekil-Uzay Yeteneği D) Yaratıcı yetenek
işlevidir. E) Bedensel yetenekler
Bireyi tanıma kısımları aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yöntem ve durumlar B) Fiziksel ve duyuşsal
C) Alanlar ve teknikler D) Bireysel ve gruplar 6. ● Kişinin nesnelerin ve mekân içinde alabilecekleri
durumları göz önüne getirebilme
E) Okul ve çevre
● Ortamlarda nasıl biçimlere dönüşebileceklerini
2. Psikolojik danışmanlar/Rehber öğretmenler kadar görebilme
diğer öğretmenlerin de öğrenciyi tanımaları gerekir. Yukarıda bilgileri verilen yetenek aşağıdakiler-
Öğretmenlerin öğrenciyi tanımaları onların çalışma- den hangisidir?
larında kolaylıklar sağlayacaktır. A) Sözel yetenek B) Mekanik yetenek
Bu çalışmalar arasında aşağıdakilerden hangisi C) Şekil-Uzay Yeteneği D) Sayısal yetenek
yer almaz?
E) Bedensel yetenekler
A) Ünite planı yapmak, ders etkinliklerini düzenle-
mek, öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarına yönelik yön-
tem ve teknikleri seçmek, uygun ölçme ve değer- 7. Bireyi tanıma hizmetlerinde temel amaç bireyin ken-
lendirme yöntem ve teknikleri kullanmak dini anlaması, yeteneklerinin, ilgilerinin, güçlü ve
B) Her öğrencinin grupla olan uyumuna göre ve du- geliştirilmesi gereken yönlerinin farkına varması ve
yuşsal güçlerine uygun olarak üst düzeyde geliş- kendisiyle ilgili edindiği bilgiler çerçevesinde kararlar
mesine yardımcı olabilmek almasına yardımcı olmaktır. Rehberlikte bireyi tanır-
ken göz önünde tutulması gereken bazı ilkeler vardır.
C) Öğrencinin sağlıklı kişilik geliştirmesine, kendi-
ni gerçekleştirebilmesine çevresine uyumlu hale Yukarıda bahsedilen ilkeler arasında aşağıdaki-
gelmesine yardımcı olabilmek lerden hangisi yer almaz?
D) Öğrencilerin gerçekçi benlik algıları geliştirmele- A) Geçerlik ve güvenirlik katsayıları ne kadar yüksek
rine ve kendi problemlerini çözebilme gücü kaza- olursa olsun, sadece bir ölçme aracı bireyi tanı-
nabilmelerine yardım etmek
mak için yeterli değildir.
E) Öğrencileri ilgileri, güdüleri, yetenekleri doğrultu- B) Bireyi bütün yönleri ile tanımak mümkün değildir.
sunda kendilerine en uygun öğrenim dalına ve / Ancak, amaç bireyi olabildiğince farklı yönleriyle
veya mesleğe yöneltebilmek
tanımaya çalışmak olmalıdır.
3. Bireyin tanınması için gerekli özellikler arasında C) Geçerlik ve güvenirlik katsayıları ne kadar yüksek
aşağıdakilerden hangisi yer almaz? olursa olsun, birey hakkındaki bilgilere ek bilgiler
A) Sağlık Durumu B) Yetenekler sağlamayacaksa o tekniği uygulamanın gereği
yoktur.
C) Aile Tutumları D) Çevre ile İlgili Bilgiler
E) Benlik Tasarımı ve Değerler D) Bireyi tanıma çalışmaları bütün öğrencileri kap-
sar. Ancak bireyi tanıma tekniklerinin hepsini bü-
4. ● Öğrencinin tanınması dendiğinde ilk akla gelen tün öğrencilere uygulamak zorunlu veya gerekli
özelliklerden birisidir. değildir.
● Okulla ve okul başarısı ile doğrudan ilişkili olduğu E) Bireyi tanıma hizmetleri tüm öğrencilere değil,
düşünülür. sadece duygusal sorunu olan öğrencilere yönelik
● Doğuştan getirildiği kabul edilen bir özelliktir. olmalıdır.
● Öğrencinin ulaşabileceği sınırları gösterir.
Yukarıda bilgileri verilen bireyin tanınması için 8. Rehberlikte kullanılan testler arasında aşağıda-
gerekli özellik aşağıdakilerden hangisidir? kilerden hangisi yoktur?
A) Sağlık Durumu B) Yetenekler A) Yetenek Testleri B) Mekanik Testler
C) İlgiler D) Çevre ile İlgili Bilgiler C) Kişilik Testleri D) Tutum Ölçekleri
E) Benlik Tasarımı ve Değerler E) İlgi Envanterleri