Page 61 - 2024 KPSS TEK KİTAP KONU ANLATIMLI - DATA YAYINLARI
P. 61

BÖLÜM 8                                       İNSAN HAKLARI





         HAK, ÖZGÜRLÜK VE İNSAN HAKLARI                      Negat�f Statü Hakları (Koruyucu Haklar): K�ş�ler�, devlete ve
                          KAVRAMI                            topluma karşı koruyan hak ve hürr�yetlere negat�f statü hakları
                                                             den�r. Örneğ�n; d�n hürr�yet�, konut dokunulmazlığı...
       Hak: Sözlükte “gerçek, sab�t ve doğru olmak, gerekmek, b�r şey�
       gerçekleşt�rmek”  anlamları  yanında,  “buyurmak,  b�r  kanunla   Poz�t�f  Statü  Hakları  (İsteme  Hakları):  K�ş�ler�n,  toplumdan
       sab�t hâle get�rmek; Tanrı veya �nsanlara karşı ödev, hukuk, �mt�-  ve devletten �steyeb�lecekler� haklara poz�t�f statü hakları den�r.
       yaz” anlamlarına gelmekted�r.                         Örneğ�n; eğ�t�m - öğret�m hakkı, sağlık hakkı...
       Özgürlük:  B�r  hukuk  düzen�  tarafından  düzenlenen  gen�ş  b�r   Akt�f Statü Hakları (Katılma Hakları): K�ş�n�n, devlet �dares�ne
               DATA YAYINLARI
       serbestl�k alanını �fade eder.                        katılmasını  ve  s�yasal  gücün  kullanılmasını  sağlayan  haklara
       İnsan hakkı: Her k�ş�n�n yalnızca �nsan olmak �t�bar�yle sah�p   akt�f statü hakları den�r. Örneğ�n; seçme seç�lme hakkı, d�lekçe
       bulunduğu değer� korumaya dönük eylem potans�yel�n�n başka-  hakkı...
       larınca tanınmasını ve her çeş�t dış müdahaleye karşı korunma-
       sını gerekt�ren en üstün ahlak� �dd�a veya talept�r.
                                                             Karel Vasak’ın Tarihsel Bakımdan (Kuşaklara
       İNSAN HAKLARININ NİTELİKLERİ
                                                             Göre) Sınıfl andırması
       Evrensellik                                           Fransız  hukukçu  Karel  Vasak  tarafından  �nsan  hakları  dört
       İnsan hakları evrenseld�r çünkü �ht�yaçlar ve kapas�telerle �lg�l�   kuşağa göre sınıfl andırılmıştır.
       olarak tüm �nsanlar �ç�n geçerl� olan kabullere dayanmaktadır.
       İnsan doğası; d�l, d�n, köken, c�ns�yet g�b� ayrımlarla farklılaşma-  B�r�nc� Kuşak İnsan Hakları: B�r�nc� kuşak hakların özell�ğ�,
       dığından tüm �nsanlar �ç�n aynı olmalıdır.             b�rey� korumaya yönel�k haklar olmasıdır. Devlet� sınırlandı-
                                                              ran  bu  haklar;  k�ş�ye,  devlet�n,  toplumun  ve  üçüncü  k�ş�le-
       Doğuştan Kazanılma                                     r�n  dokunamayacağı  özel,  bağımsız  b�r  eylem  alanı  sağlar.
       İnsan  hakları,  �nsanın  doğuştan  sah�p  olduğu  doğasından  ve   Örneğ�n; yaşam hakkı, k�ş� güvenl�ğ�, mülk�yet hakkı, seç�m
       n�tel�ğ�nden kaynaklanan, k�ş�l�ğ�nden ayrılmaz haklardır.  hakkı...

       Bireye Ait Olma
                                                              İk�nc� Kuşak İnsan Hakları: İk�nc� kuşak hakların doğuşu-
       İnsan  haklarının  öznes�  b�reyd�r.  İnsan  hakları  genelde  b�rey
       haklarıdır.  Çünkü  topluluk,  cemaat,  grup,  sınıf  ve  toplumlar   nun temel�nde, Sanay� Devr�m�, bu ekonom�k ve sosyal dönü-
       b�reylerden oluşan �l�şk� ağlarıdır.                   şümün  yarattığı  ve  der�nleşt�rd�ğ�  sosyal  sınıfl ar  arasındak�
                                                              sosyal eş�ts�zl�kler ve �şç� sınıfının bu eş�ts�zl�klere gösterd�ğ�
       Mutlaklık                                              tepk� ve eylemler vardır. Örneğ�n; çalışma hakkı, d�nlenme
                                                              hakkı, konut hakkı, send�ka hakkı, grev hakkı, sağlık hakkı,
       İnsan haklarının varlığı h�çb�r kayda ya da şarta bağlanamaz.   sosyal güvenl�k hakkı...
       İnsan haklarının kapsamı daraltılamaz, kısıtlanamaz.

       Vazgeçilmezlik
       İnsanlar,  �nsan  haklarına  doğuştan  sah�p  olmaktadırlar.  Bu   Üçüncü Kuşak İnsan Hakları: Üçüncü kuşak haklar, �nsan-
       nedenle �nsanlar, haklarını sözleşme yoluyla başkasına devre-  cıl  b�r  toplum  yaşamı  düşünces�n�n  anlatımıdır.  Hem  b�rey-
       demeyeceğ� g�b� bunlardan vazgeçemezler.               lere, hem de toplumun tümüne a�tt�r. İnsan �ç�n gerekl� olan
                                                              dayanışma ortamını yaratab�lmekt�r. Örneğ�n; �let�ş�m hakkı,
                                                              barış hakkı, çevre hakkı, gel�şme hakkı...
       İNSAN HAKLARININ SINIFLANDIRILMASI

       Jellinek’in Sınıfl andırması                            Dördüncü  Kuşak  İnsan  Hakları:  Dördüncü  kuşak  haklar,
                                                              b�l�msel ve teknoloj�k gel�şmeler�n yol açacağı olumsuz gel�ş-
       Geleneksel b�r yaklaşımla haklar, poz�t�f haklar ve negat�f hak-  melere yönel�k ortaya çıkan haklardır. Örneğ�n; kent hakkı,
       lar  olmak  üzere  b�r  sınıfl andırmaya  tab�  tutulmaktadır.  Alman   ekos�stem hakkı...
       Hukukçusu  Jell�nek’�n  yaptığı  sınıfl andırmaya  göre  haklar  üçe
       ayrılır.


        732
   56   57   58   59   60   61   62   63   64