Page 12 - Milli Eğitim Bakanlığı Memur GYS Özetin Özeti
P. 12
MEBADAyMEMuRLARININyETİŞTİRİLMELERİNEİLİŞKİNyöNETMELİK MEB GYS ÖZETİN ÖZETİ
AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR • Temel eğitim için ayrılan süreye program sonunda yapılan
sınav süreleri dahildir.
Yönetmeliğin Amacı • Temel eğitim, Merkezî Eğitim Yönetme Kurulunca belirtilen
tarihte başlar.
Bu Yönetmelik, Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfında olanlar
hariç Millî Eğitim Bakanlığı merkez ve taşra teşkilatındaki kad- Temel Eğitim Konuları
rolarına aday olarak atanan memurların yetiştirilmeleri ve aslî • Atatürk ilkeleri
EDİTÖR YAYINLARI
memurluğa atanmaları için uygulanacak eğitim programlarını, • T.C. Anayasası
eğitim sürelerini, eğitimlerde uygulanacak sınavları, sınav ve
staj değerlendirme esasları ile diğer hususlara ilişkin usul ve Genel esaslar
esasları belirlemek amacıyla düzenlemiştir. Temel hak ve ödevler
Cumhuriyetin temel organları
Yönetmeliğin Kapsamı
Yürütme
Bu Yönetmelik hükümleri, Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sını-
fında olanlar hariç Millî Eğitim Bakanlığı merkez ve taşra teşkila- • Genel olarak devlet teşkilatı
tına aday memur olarak atananlar hakkında uygulanır. • 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu
Ödev ve sorumluluklar
ADAYLIK EĞİTİMLERİ İLE İLGİLİ İLKE VE ESASLAR Genel haklar
Yasaklar
Genel İlkeler
• Aday memurların eğitimlerinde; Türkiye Cumhuriyeti Anaya- Disiplin işleri
sasına, Atatürk ilke ve inkılaplarına, Anayasada ifadesi bulu- Sosyal ve mali haklar
nan Atatürk milliyetçiliğine sadakatle bağlı kalacak, Türkiye Amir-memur ilişkileri
Cumhuriyeti kanunlarını milletin hizmetinde olarak tarafsızlık
ve eşitlik ilkelerine bağlı kalarak uygulayacak yurt ve vatan- Müracaat ve şikâyetler
daş sevgisi ile dolu, güler yüzlü, yol gösterici, vatandaşlara Kılık kıyafet
daima yardımcı, disiplinli ve bilgili memur olarak yetişmeleri
amaçlanır. Yer değiştirme
• Aday memurların Bakanlık hizmetlerinin gerektirdiği bilgi ve Beşeri ilişkiler
beceriler kazandırılarak zaman ve kaynak israfına meydan • Yazışma ve dosyalama usulleri
vermeden, hizmetlerin verimli ve etkili bir şekilde yerine geti- • Devlet malını koruma ve tasarruf tedbirleri
rilmesini sağlayacak şekilde yetiştirilmeleri esastır. • Halkla ilişkiler
• Eğitimler, Merkezi Eğitim Yönetme Kurulunun sorumlulu-
ğunda yürütülür. • Gizlilik ve gizliliğin önemi
• Adaylık eğitimleri temel eğitim, hazırlayıcı eğitim ve staj şek- • İnkılap tarihi
linde birbirini takip eden bir sıra içinde ve öğretim seviyeleri • Millî güvenlik bilgileri
dikkate alınarak düzenlenip yürütülür. Bu eğitimler, hiçbir • Haberleşme
nedenle adaylık süresini aşamaz. • Türkçe dil bilgisi kuralları
• Aday memurların aslî memurluğa atanabilmeleri için sırasıyla • İnsan hakları
adaylık eğitimlerinin her devresini başarı ile tamamlamış
olmaları gerekir. Temel Eğitim Programının Temini ve Dağıtımı
• Temel ve hazırlayıcı eğitimler; Merkezi Eğitim Yönetme
Kurulunca belirlenecek eğitim merkezlerinde, staj eğitimleri Temel Eğitim Kurulu tarafından hazırlanan temel eğitim prog-
ise atandıkları/görev yaptıkları ve gerek görülmesi hâlinde ramları, İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü tarafından Devlet
Bakanlıkça uygun görülecek birimlerde yapılır. Personel Başkanlığından temin edilir ve ilgili yerlere dağıtılır.
• Sınavlar eğitim sürelerine dahildir. Temel Eğitim Programının Uygulanması
Temel Eğitimin İlkeleri • Aday memurlara, bu Yönetmeliğin 7’nci maddesinde belirlen-
• Temel eğitimin hedefi, aday memurlara devlet memurlarının miş olan konuları kapsayacak şekilde, programa alınacakla-
ortak özellikleriyle ilgili bilinmesi gereken asgari bilgileri ver- rın eğitim durumları da dikkate alınarak Devlet Personel Baş-
mektir. kanlığı koordinatörlüğünde oluşturulan Temel Eğitim Kurulu
• Temel eğitim, her sınıf ve kadroda ki aday memura, ortak bir tarafından hazırlanan temel eğitim programları uygulanır.
program dahilinde ve aday memurların öğrenim durumları • Temel eğitim programı eğitim ve sınav yürütme komisyon-
dikkate alınarak uygulanır. ları sorumluluğunda uygulanır. Bu uygulama sonunda aday
memurların başarı seviyelerini tespit etmek amacıyla bu
• Temel eğitimin süresi on günden az, iki aydan çok olamaz. Yönetmelikte belirtilen ilke ve yöntemler çerçevesinde temel
eğitim sınavı yapılır.
170
