Page 31 - 2025 MEB-AGS-ÖABT Mutmain DKAB/İHL Tamamı Çözümlü Soru Bankası
P. 31
DİN EĞİTİMİ 827
20� Bu yaklaşım, sosyal bilimlerin şekillenmeye karekodu okutunuz
Çözümler için
TEST
başladığı 20. yüzyılın başında, fen bilimlerinin TEST
kullanmakta olduğu araştırma yöntemlerinin ve 7 7
veri toplama tekniklerinin sosyal bilimlere uyar-
lanmasıyla oluşmuştur. Bu yaklaşıma göre, bi-
DATA YAYINLARI
limle bilimdışı birbirinden kesin sınırlarla ayırıl- 1� Bu kurum 12 Mart 1972’de beş yıllık bir fakülte
maktadır. Bilimin nesnel gerçeklikle, bilimdışının olarak Erzurum’da kurulmuştur. 1971-1972 öğ-
öznel gerçeklikle uğraştığı öne sürülmektedir. retim yılında öğretime başlamış, üçüncü sınıfın-
Nesnel gerçekliğin ise, değer yargılarından ve dan itibaren dört bölüme ayrılmıştır. Mezunları
kişisel yorumlardan bağımsız yapılan gözlem din dersi ve imam-hatip liselerinde meslek ders-
ve/veya ölçümlerden elde edilen verilerden leri öğretmenliği yapabilmekte ya da Diyanet
oluştuğu varsayılmaktadır. Dolayısıyla, bu yön- İşleri Başkanlığı’nda çalışabilmekte idiler. Bu
tem ile araştırma yürüten araştırmacılar, veri kurum lise çıkışlılar yanında imam-hatip okulları
toplama ve analizi süreçlerine kendi değer yar- mezunlarına da belli bir kontenjan ayırılıyordu.
gılarını ve kişisel yorumlarını katmamak için yo- Daha sonraki yıllarda meslek okullarının meslek
ğun çaba göstermektedirler. liselerine dönüştürülmesi ile birlikte bu fakülte
de bütün orta dereceli okulların mezunlarını ka-
Bu parçada Din Eğitimi biliminde kullanılan bul etmiştir.
araştırma yöntem ve tekniklerden hangisi
hakkında bilgi verilmiştir? Bu parçada hakkında bilgi verilen kurum
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Niceliksel Yaklaşım
A) Darulfünun İlahiyat Fakültesi
B) Kuramsal Araştırma
B) Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi
C) Normatif Yöntem
C) Yüksek İslam Enstitüleri
D) Hermenötik Yöntem
D) İslami İlimler Fakültesi
E) Niteliksel Yaklaşım
E) Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi
2� İnsanın yaratılıştan beri Yaratıcı ile irtibatı var-
dır ve bu irtibat, bastırılmış da olsa, çeşitli adlar
altında çeşitli yollarla devam etmektedir. Bu ne-
denle din eğitimcisi, insanlardan hiç umudu kes-
memelidir. Dolayısıyla eğitimcileri ve din hizmeti
sunanlar için şu ilkeleri belirlemek mümkündür:
Hiçbir zaman ümitsizliğe kapılmamalı, hidaye-
tin, Allah’ın elinde olduğunu bilmeli, Karamsar
olmadan, iyi niyet, hoşgörü ve sabırla görevle-
rine odaklanmalı ve Yaptıklarının karşılığını, sa-
dece Allah Teâlâ’dan beklemelidirler.
Bu parçada din eğitimi temelinden hangisi
hakkında bilgi verilmiştir?
A) Sosyolojik Temel
B) Psikolojik Temel
C) Evrensel Temel
D) Hukuki Temel
E) Felsefi Temel

