Page 38 - 10. SINIF PARAGRAF SORU BANKASI - EDİTÖR YAYINLARI

TEST 1
Bölüm
4 PARAGRAFTA YAPI (AKIŞI BOZAN CÜMLE)

1. (I) Geçende bir arkadaşım, ilköğretim öğrencilerine Ça-
lıkuşu’nu okuttuğundan, çocukların romana “bayıldığın-
ANALİZ KÖŞEM dan” söz etti. (II) Hatta o yaştaki kız öğrenciler romanı
ANALİZ KÖŞEM okurken basbayağı ağlıyorlarmış. (III) Sevindim buna.
(IV) Reşat Nuri’nin “maarif ve politika arkadaşı” Cevat
Dursunoğlu’nun, “Cepheye giden her subayın manevra
Örnek sandığında bir Çalıkuşu vardı.” sözünün gerçekliği nedir
bilinmez ama yayımlanışından bu yana Çalıkuşu’nu eline
(I) Son yirmi beş yıldan beri dilimiz yüzsüzleştirilme- almış sayısız okurun, kitabı gözyaşlarıyla ıslattığı gerçek-
ye başlandı. (II) Dilimiz âdeta kısırlaştırılıyor. (III) Bu tir. (V) “İdeal” sözcüğü hâlâ kalplerde tesir uyandırıyor ve
kişiler etkili yerlerde oldukları için, toplumumuza çok “duygu”, insanları peşinden sürükleme yeteneğini sür-
kötü örnek olmaktadırlar. (IV) Günümüzde ‘alıcıla- dürüyor. (VI) Demek, roman ve oradaki “aşk, dargınlık ve
rı hep Batı’yı, Batı dillerini çeken bir çeşit sömürge kaçış”, hâlâ bu toprakların çocuklarını etkilemeye devam
vatandaşı kimliğindeki kişiler, konuşmaları ile yazıları ediyor.
arasına İngilizce sözcükleri serpiştirmeden kendini
alıkoyamıyorlar. (V) Son yıllarda dilimize o kadar ya- Bu parçada anlamca bir bütünlüğün sağlanması için
bancı sözcük girdi ki sıradan bir kentin ana sokak- numaralanmış cümlelerden hangileri yer değiştirme-
larındaki satış yerlerinin adlarına baktığımız zaman lidir?
bunu kolayca anlayabiliriz.
A) I ile II B) II ile III C) III ile IV
Bu parçada anlamca bir bütünlük sağlanması için D) V ile VI E) IV ile VI
numaralanmış cümlelerden hangileri yer değiştir-
melidir?

A) I ile II B) II ile III C) III ile IV
D) IV ile V
E) III ile V
EDİTÖR YAYINLARI

Çözüm
Parçada anlamlı bir bütün oluşabilmesi için ifadelerin
bir düzen içine verilmesi gerekir.

Parçada IV. cümlenin III. cümleden önce gelmesi ge-
rekiyor. Çünkü IV. cümlede Batı’ya özenen kişilerin 2. (I) Yapılan çalışmalarda yaşlılarda besinsel eksikliklerin
konuşmaları ve yazılarında İngilizce kelimeleri serpiş- çok sık olduğu gözlenmiştir. (II) Çoğu yaşlıda A, B1, B2,
tirdikleri söyleniyor. III. cümlede ise bu kişilerin etkili B3, B12, C, E vitaminleri, folik asit, demir, krom, çinko
yerlerde oldukları için topluma kötü örnek olduğunu eksiklikleri bulunmaktadır. (III) Bilgisizlik, eve kapanma,
ifade ediyor. bedensel yetersizlik, yoksulluk, hastalıklar, artan gerek-
sinim, emilim bozuklukları, diş sorunları nedeni ile çiğ-
Bu duruma göre parçada ilk önce IV. cümle sonra III. nemede güçlükler, alkol ve ilaç kullanımı, iştahsızlık bu
cümle olmalıdır. besin eksikliklerinin temel nedenleridir. (IV) Bu vitaminle-
rin çoğu vücudun bağışıklık sistemini güçlendirerek has-
talıklara yakalanma riskini de azaltmaktadır. (V) Bu besin
ögelerinin yaşlılıkta değil orta yaşlarda miktarının artırıl-
ması ve yaşamın her anında beslenmeye dikkat edilmesi
gerekmektedir.

Bu parçada anlamca bir bütünlük sağlanması için
numaralanmış cümlelerden hangileri yer değiştirme-
lidir?
A) I ile II B) II ile III C) III ile IV
D) IV ile V E) III ile V

38