Page 160 - 6. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Soru Bankası

5. Tema : Geometrik Şekiller
Gerçek Yaşam Problemleri TEST 14 (ETKINLIĞE BAĞLI)

9. 11. Dilek 2 tane kare ve 2 tane eşkenar üçgen kullanarak
aşağıda gösterilen modeli yapıyor.

EDİTÖR YAYINLARI
Şekil - 1 Şekil - 2 Şekil - 3

Şekil - 1’de gösterilen geometrik şekil metal telden elde
edilmiş olan bir karedir.

Mesut bu kareyi kenarlar paralel olacak biçimde önce
Şekil - 2 sonra Şekil - 3 gibi alt ve üst kenarlarından bas-
tırarak kıstırıyor.

Buna göre oluşan şekillerle ilgili yapılan yorumlardan
hangisi yanlıştır? M

A) Şekil - 1’de bir iç açının ölçüsü 90°dir.
B) Şekil - 2’de 2 dar ve 2 geniş açı vardır.
C) Şekil - 3’de 2 farklı uzunlukta köşegen vardır.
D) Şekil - 3’de iç açıların toplamı 180°dir.

Dilek’in oluşturduğu modelde şekillerin birer köşesi çakı-
şıktır ve ortada oluşan boşluk bir karedir.
Buna göre modelde M ile gösterilen açının ölçüsü kaç
derecedir?
A) 120 B) 110 C) 105 D) 95

12. Nuri dikdörtgen biçiminde olan bir kartonun bir köşesini
10. Hale aşağıda gösterilen dikdörtgen şeklindeki bir kar- aşağıda gösterildiği gibi katlıyor.
tona bazı şeritler çizip oluşan açıları üzerine yazıyor.

N
45 o

A
55 o
35 o
Hale’nin çizmiş olduğu birinci şerit ile kartonun uzun Dikdörtgen karton
kenarı arasındaki açı 55°, ikinci şerit ile kartonun uzun Nuri’nin katladığı kağıtta katlı parça ile kartonun uzun
kenarı arasındaki açı 45° dir. kenarı arasındaki açı 35° dir.

Buna göre Hale’nin çizmiş olduğu şeritleri arasında Buna göre kağıtta oluşan N açının ölçüsü kaç dere-
kalan A açının ölçüsü kaç derecedir? cedir?

A) 110 B) 100 C) 90 D) 80 A) 75 B) 65 C) 55 D) 45

6. Sınıf Matematik 159