Page 121 - 7'DEN LGS'YE TÜRKÇE HAZIRLIK İLK ADIM - EDİTÖR YAYINLARI
P. 121

DÜŞÜNME BECERISINI GELIŞTIRME

            1
                                                                        Salih  Zehra   Melih   Semih
               Sözcük tekrarı ile oluşan ikilemelere üç örnek verdik( ) uzun uzun,   +   +       +
               yavaş yavaş, yüksek yüksek.

               Konuşmak ihtiyaç olabilir ama susmak sanattır( )          +       +               +
               Nüfusunun %10( )u yabancılardan oluşan mahallemizde olaylar       +       +       +
               eksik olmazdı.
               Kendi içimizde bu güne, bu sevince, bu yalnızlığa( )      +       +       +
       EDİTÖR YAYINLARI
               Tabloda verilen cümlelerde kullanılması gereken noktalama işaretlerini doğru bulan öğrencinin adının yazılı
               olduğu sütundaki kutucuğa “+” işareti konulmuştur. Boş bırakılan kutucuk, öğrencinin o cümlede kullanılması
               gereken noktalama işaretini bulamadığı anlamına gelmektedir.

               Verilen bilgilere göre, öğrencilerin bulamadığı noktalama işaretleri hangi seçenekte doğru verilmiştir?
                            Salih               Zehra                Melih               Semih

                A)      Kesme işareti (')     Üç nokta (...)     Ünlem işareti (!)      Nokta (.)
                B)        İki nokta (:)        Nokta (.)            Nokta (.)         Kısa çizgi (-)
               C)       Kesme işareti (')     İki nokta (:)         Nokta (.)         Üç nokta (...)
               D)          Nokta (.)          İki nokta (:)       Üç nokta (...)       İki nokta (:)






            2  Funda Öğretmen Türkçe dersine elinde şifreli bir kutuyla gelmiştir. Öğretmen, öğrencilerine kutunun şifresi
               çözülmezse kutunun açılmayacağını söylemiştir. Öğrencilere şifreyi bulabilmeleri için birer kâğıt dağıtarak
               yapmaları gereken yönergeyi okumuştur.
               Verilen yönergeye göre;
                  ● Kâğıtta kısa çizgi, konuşma çizgisi ve tırnak işaretiyle ilgili bazı özelikler verilmiştir.
                  ● Verilen özellik hangi noktalama işaretine aitse altında belirtilen sayılar yuvarlak içerisine alınacaktır.
                  ● Sırasıyla belirlenen sayılar kutucuktaki yerine yazılacak ve şifre belirlenecekmiş.
              I.  Satıra sığmayan kelimeler bölünürken satır sonuna gelir.  Kısa  Konuşma   Tırnak
              II.  Yazıda satır başına alınan konuşmaları göstermek için kul-  Çizgi  Çizgisi  İşareti
                 lanılır.
                                                                    I     2         6         5
              III. Cümle içerisinde eserlerin ve yazıların adları ile bölüm baş-  II  7  8    3
                 lıkları için kullanılır.
              IV. Özel  olarak  vurgulanmak  istenen  sözlerin  başında  ve   III  4  8       9
                 sonunda kullanılır.                               IV     3         7         4


                                                           I   II  III  IV
                                       KUTUNUN ŞİFRESİ

               Buna göre şifre aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru verilmiştir?

               A)   I  II  III  IV  B)  I   II  III  IV     C)   I  II  III  IV     D)   I  II  III  IV
                  2    8   9   4        2   7   4   7         2   8   8   4        2   8    9   3


                                                       12121
                                                       1
   116   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126