Page 435 - 7. SINIF VIP TÜM DERSLER KONU ANLATIMLI - EDİTÖR YAYINLARI
P. 435
SOSY
SOSYAL HAYATTA VAKIFLARIN YERI - MESLEK EDINDIREN KURUMLARAL HAYATTA VAKIFLARIN YERI - MESLEK EDINDIREN KURUMLAR 5. ÜNITE 435
SOSYAL HAYATTA VAKIFLARIN YERI Tema (Türkiye Erozyonla Mücadele, Ağaçlandırma
• Insanlar geçmişten günümüze sosyal yardım, daya- ve Doğal Varlıkları Koruma Vakfı): 11 Eylül 1992'de ku-
nışma ve güvenlik ihtiyaçlarını gidermek amacıyla ku- rulmuş olan çevreci bir vakıf-
rumlar oluşturmuşlardır. tır. Erozyon ile mücadele,
ağaçlandırma ve doğal varlık-
• Vakıflar, yardımlaşma amacı doğrultusunda bireylerin, ların korunması temel amaç-
sahip olduğu gelirin bir kısmını gönüllü olarak kamu larındandır. Doğal varlıkların, insan sağlığının, yeşil alan-
yararına harcamasıyla ortaya çıkmıştır. ların, toprak ve bitki örtüsünün, ormanların, meraların
• Vakıflar din, dil ve ırk ayrımı yapmaksızın tüm ihtiyaç korunması ve geliştirilmesi için faaliyetlerde bulunur.
sahiplerine yardım götürmüştür. TEGV (Türk Eğitim Gönüllüleri
• Vakıflar yalnızca insanların değil hayvanların da bes- Vakfı): Devlet tarafından verilen te-
EDİTÖR YAYINLARI
lenmelerini, tedavilerini ve barınmalarını sağlamak mel eğitime katkıda bulunmak ama-
için çalışmalar yürütmüşlerdir. cıyla kurulan eğitim vakfıdır.
̛ Örnek: Güvercinhane yaptıran bir vakıf gibi.
• Vakıflar günümüzde Vakıflar Genel Müdürlüğü tarafın- MESLEK EDINDIREN KURUMLAR
dan temsil ve idare edilmektedir. •
• Toplum içerisinde siyasi idarenin bir parçası olmayan Mesleki eğitim ülkelerin ekonomik, sosyal ve kültürel
gelişimlerinde rol oynayan en önemli faktörlerden bi-
ve sivil toplum alanında faaliyet gösteren kurumlar ridir.
(dernekler, sendikalar, kooperatifler vb.) sivil toplum
kuruluşlarını oluşturmaktadır. • Asya'dan Anadolu'ya göç eden zanaatkâr ve tüccar
• Sivil toplum kuruluşlarının kuruluş amaçları ve hedef- Türkler, yerli tüccar ve zanaatkârlar karşısında tutuna-
bilmek için aralarında bir kuruluş kurma gereği duy-
lerinden bazıları şunlardır:
muşlardır. Türkler, bu kuruluş sayesinde sağlam ve
› Toplumsal sorunlar için çözüm üretmek ve bunları dayanıklı mal yapabileceklerini düşünmüşlerdir. Türk-
uygulamaya koymak lerin bu düşüncesi de Ahiliğin kuruluşunu sağlamıştır.
› Doğal afetlerde halka en kısa sürede ulaşarak ge- Ahilik Teşkilatı: 13. yüzyılda Anadolu'da esnaf ve za-
rekli yardımı sağlamak naatkârların dayanışma için kurmuş oldukları birliğe Ahi-
› Demokratik bir yönetim anlayışının oluşmasında et- lik denir. Ahi Teşkilatı'na sadece
kili olmak Müslüman esnaflar katılabiliyordu.
Ahilik Teşkilatı Osmanlı Devle-
› Dergi, radyo, kitap ve televizyon gibi araçlarla vatan- ti'nde ve genel olarak Türklerde
daşları uyarmak ve bilinçlendirmek
meslek edindirme ve ticaret ahla-
Kızılay: Kızılay'ın amacı; in- kının kazanılmasında önemli rol
san, cinsiyet, ırk ve millet ayrı- üstlenmiştir. Ahiliğin kurucusu Ahi
mı yapmadan evrensellik çer- Evran'dır.
çevesinde yardıma muhtaç • Ahilik; esnaf, tüccar ve diğer meslek gruplarının örgüt-
kişilere hizmet vermektir. Kızı- lenmesini sağlamış, böylece yerleşim merkezlerinde
lay; savaş, deprem, sel baskı- sosyal ve ekonomik düzenin kurulmasının yanında
nı, yangın ve salgın hastalık Türk kültürünün yaşatılmasına ve geliştirilmesine ça-
gibi felaketlere uğrayanlara yardım eder. Kızılay bu yar- lışmıştır. Ahilikte usta-kalfa-çırak sistemi vardır. Bu-
dımları; üyelerin yapmış olduğu ödeneklerle yardımse- nun yanında Ahi Teşkilatı Türk halkının sadece sanat
verlerin bağışlarıyla ve satın alınan kızılay pullarının ge- ve meslek alanında yetişmelerini değil ahlaki yönden
lirleriyle karşılamaktadır.
de gelişmelerini sağlamıştır.
Çekül (Çevre ve Kültür Değerlerini Koruma ve Ta- Ahi Teşkilatı'nın Görevleri:
nıtma Vakfı): Türkiye'nin › Üye sayısını, malların kalitesini ve fiyatlarını belirle-
doğal ve kültür mirasını mek
korumak, geçmişten gü-
nümüze ve geleceğe olan değerlerimize sahip çıkmak › Arz-talep meselesine dikkat etmek
amacıyla kurulmuştur. › Tüketicinin haklarını korumak