Page 249 - 8. SINF VIP TÜM DERSLER SORU BANKASI - EDİTÖR YAYINLARI

249
PARÇADA ANLAM - 1 (PARÇA OLUŞTURMA, PARÇA TAMAMLAMA, AKIŞI BOZAN CÜMLE) 10. BÖLÜM – 5. TEST
Parça Oluşturma: Cümleleri oluş aşamalarına göre sıralayıp anlamlı paragraf oluşturmaktır.
Parça oluşturulurken öncelikle giriş cümlesi bulunmalıdır.
Parça Tamamlama: Parçanın başına, ortasına ya da sonuna anlamca uygun cümleler getirilerek
parçayı tamamlamaktır.

Akışı Bozan Cümle: Parçada ele alınan konunun dışına çıkan cümlelerdir.

1. I� “Angora mı, orası neresi?” diye sordu Can. “Bi- Çıkmış Soru
raz ileride. İstersen seni götürebilirim.” dedi kız. 3. (I) Saatlerde akrep ve yelkovan başladığı nokta-
II� Birlikte yürümeye başladılar. Dar sokaklardan, ya döner daima. (II) Bu iki “Başlangıç” arasında
EDİTÖR YAYINLARI
evlerin geniş avlulu yapıları arasından geçtiler. zaman akıp giderken sahneye farklı hayat hikâ-
yeleriyle insanlar girip çıkıyor. (III) Çünkü eserin
III� İlerledikçe kalabalığın sesi artıyordu. İki ya-
nında mermer yapılar bulunan uzun bir yoldan ilk bölümü olan “Başlangıç”, sona geldiğimizde
yürüdüler. karşımıza tekrar “Başlangıç” adıyla çıkıyor. (IV)
Ayşegül Genç, “Kuğu Boynu” adlı romanında
IV� Sonunda geniş bir alana vardılar. saatteki bu mekanik düzeni model almış bence.
V� Üzeri işlemeli sütunlardan oluşan büyük bir (V) Sevinçler, üzüntüler, yalnızlıklar, mutluluklar
kapıdan girdiler. kısacası hayatlarla yoğrulmuş hikâyeler bunlar.
VI� “İşte Angora’ya geldik.” dedi kız. Bu metindeki düşünce akışını sağlamak için
Yukarıdaki cümlelerin anlamlı bir bütün oluş- numaralanmış cümlelerden hangileri yer de-
turması için hangi cümlelerin yer değiştirmesi ğiştirmelidir?
gerekir?
A) II ve III B) II ve IV
A) I ve III B) II ve III
C) III ve V D) IV ve V
C) V ve VI D) IV ve V

Çıkmış Soru
2. “Hayat Yaz Yağmuru Gibi” adlı tiyatro oyununda
farklı insan karakterleri geçiş yapar sahneden.
“- - - -” ilk çıkar sahneye. Hafif çiseleyen bir yaz
yağmurunda bile elleri ayaklarına dolaşır onla-
rın. Pireyi deve yaparlar bir anda. Yaz yağmuru 4. H. Türkiye’nin birçok üniversitesinden bilim
tufana dönüşürken kulakları tıkalı, gözleri kapalı adamlarının katılacağı bir toplantı yapılacak-
olanlar da vardır. Evlerinin penceresinden izler- tır. Salt çoğunluğu Ankaralılar oluşturduğu için
ler etrafı, “- - - -” diye adlandırılırlar. Sırılsıklam bu şehrin bilim adamları toplantıyı Ankara’da
ıslanma pahasına tufana göğüs gerenler de olur. yapmak istemektedir.
Sel götürmesin diye etrafı, binbir türlü yol de- R. Ancak salt çoğunluk Ankaralılardan oluştuğu
nerler. “- - - -” diye bilinir onlar. Bir de “- - - -” için sonunda toplantının Ankara’da yapılması-
vardır ki yağmurun tufana dönmesini bekleyip na karar verilir.
kendi önerilerine uymayanları suçlamakla mutlu N. Oysa diğer bilim adamları çok uzak şehirler-
olurlar. Tufan olurken etrafta göremezsiniz onla- den de katılım olacağı için şehir dağılımının
rı. Ne zaman ki tufan diner, tiyatro biter; o zaman dikkate alınarak bir ortalama bulunmasını ve
sahne alırlar. buna göre daha merkezi bir yerde toplanılma-
Aşağıdakilerden hangisi bu metinde boş bıra- sını önermektedir.
kılan yerlerden herhangi birine getirilemez?
Bu parçalardan anlam bütünlüğü olan bir me-
A) Dünyayı ben mi kurtaracağımcılar tin oluşturulmak istendiğinde doğru sıralama
B) Ben demiştimciler aşağıdakilerden hangisi olur?
C) Eyvah bittikçiler A) H - N - R B) N - R - H
D) Sen yaparsıncılar C) N - H - R D) R - H - N