Page 253 - 8. SINF VIP TÜM DERSLER SORU BANKASI - EDİTÖR YAYINLARI
P. 253
253
GENEL DEĞERLENDİRME 10. BÖLÜM
1. Kalıcı yapıtlar, gerek çağlarına tanıklıkları gerek- 3. Beton, kaldırımlar için iyi bir malzeme olsa da
se yüklendikleri mesajlar açısından içinde var ol- zamanla basınç altında çatlayabilir. Singapur
dukları çağın olduğu kadar bu çağın da eseri sa- Üniversitesinden bilim insanları esnek beton üre-
yılırlar. İnsanlar bu eserlerin üzerinden, gelecek terek buna bir alternatif geliştirdiler. Ayrıca esnek
zamanlara bir yol çizer. Onlarla sırtlarını sağlama beton malzeme olarak ince ve hafif kaldırım pla-
alırlar. Bu günlerini daha iyi kavrarlar ve gelecek- kaları şeklinde üretilebiliyor. Beton çimento, çakıl,
lerini tahmin ederler. kum ve su karışımlarından yapılır. Ancak esnek
Bu parçada kalıcı eserlerin hangi yönü vurgu- betonda kullanılan yeni malzeme, polimer mikro-
lanmıştır? fiberler içeriyor. İnsan saçından daha ince olan
bu madde, ağırlığı dağıtarak tüm kaldırım plakası
A) Dönemine tanıklık etmesi boyunca eşit şekilde yayılabilir. Bu malzemenin
EDİTÖR YAYINLARI
B) Geçmişten geleceğe köprü olması metaller kadar dayanıklı olduğu ve ayrıca nor-
C) Yarına kalan eserlerin başarılı sayılması mal betonlara göre bükülmeye karşı iki kat daha
dayanıklı olduğu belirtiliyor. Ayrıca mikrofiberler
D) Gelecekte yaşayacağımız olayları bildirmesi
sayesinde materyalin kaymaya karşı direnç ka-
zandığı da iddia ediliyor. Araştırmacılar fabrikada
üretilebilecek bu beton karoların, hemen inşaat
sahasına getirilerek döşenebileceğini belirtiyor.
Böylece hem zamandan kazanç sağlanabilir hem
de hasar gören levhalar kolayca değiştirilebilir.
Beton ile ilgili aşağıdakilerden hangisine de-
ğinilmemiştir?
A) Kaldırımlar için iyi bir malzeme olduğuna
B) Hangi malzemelerden elde edildiğine
Çıkmış Soru C) Bilim insanlarının çalışmalarına konu olduğu-
na
2. (I) Kitaplar, dergiler, makaleler kısaca kâğıt üze-
rine düşmüş her sözcük anlaşılmak için okuyu- D) İlk olarak nerede kullanıldığına
cudan gayret bekler. (II) Yazar ne kadar açık
anlatırsa anlatsın, okurun kültür ve eğitim se-
viyesi ne kadar yüksek olursa olsun anlatılmak
istenen anlaşılmayabilir veya farklı anlaşılabilir.
(III) Bunda yazarla okurun hayata bakış açıları- Çıkmış Soru
nın, bilgi ve birikimlerinin farklı olmasının önemli 4. Balzac, yazmakta olduğu romanda geçen kah-
bir etkisi vardır. (IV) Yazarla okur bir araya gelip ramanın ağır bir hastalığa yakalanmasına çok
yazılanlar üzerinde tartışmadığı sürece bu du- üzülüyormuş. Bunu öğrenen bir dostu: “Kurgu
rum sürüp gider. senin değil mi, iyileştiriver!” deyince Balzac:
Bu metindeki numaralanmış cümlelerle ilgili “Ben romanın kaderini değiştiremem!” diye ce-
aşağıdakilerden hangisi söylenemez? vap vermiş.
A) I. cümlede, metnin anlaşılması için okura dü- Bu metindeki altı çizili sözle anlatılmak iste-
şen görevden bahsedilmiştir. nen aşağıdakilerden hangisidir?
B) II. cümlede, yazılan bir metnin amacına ula- A) Roman yazarı, tasarladığı ana kurgunun dı-
şamayabileceği dile getirilmiştir. şına her istediğinde çıkamaz.
C) III. cümlede, yazarların hayata okurlardan B) Romandaki olaylar, gerçek hayattan alınmış-
daha geniş bir açıyla baktıkları vurgulan- sa gerçeklerden uzaklaşılamaz.
mıştır. C) Roman kahramanlarının kişiliği, gerçek ha-
D) IV. cümlede okurun, yazarın anlattıklarını yata uygun şekillendirilir.
doğru anlaması için gerekli koşul belirtilmiş- D) Yazar, romanını kurgularken çevresindeki
tir. kişilerden etkilenmez.