Page 257 - 8. SINF VIP TÜM DERSLER SORU BANKASI - EDİTÖR YAYINLARI
P. 257

257
          PARÇADA ANLAM - 2 (DUYULARDAN YARARLANMA)                               11. BÖLÜM  –  2. TEST
             • İnsanların ve hayvanların; dış dünyanın uyaranlarını görme, işitme, koklama, dokunma ve tatma
             organlarıyla algılama yeteneğine duyu denir.

             • Yazar; anlatacaklarının etkileyiciliğini arttırmak, soyut ifadeleri somutlaştırmak amacıyla metinle-
             rinde duyulardan faydalanır.
             • Metinlerde duyular verilirken üstü kapalı, okuyucuya hissettirilerek de ifade edilir.




          1.   Yaklaştıkça yüzümüze serin bir yeşillik vurdu. Kır-  4.   Kayınların, kestanelerin arasından geçerek yem-
              mızı elmalar, gök armutlar, sarı ayvalar göründü.   yeşil karaağaç ormanına giriyorum. Yoğun bir re-
       EDİTÖR YAYINLARI
              Cırcır böcekleri ötüyordu coşkuyla. Bahçenin kı-  çine kokusu alıyorum. Her taraf yeşil ve tonlarıyla
              yısı kalın bir böğürtlen çitiyle çevriliydi. Arkadaki   donanmış. Yorulduğum için bir karaağacın altına
              yamaçta bakımlı üzüm bağları görünüyordu. Kır-  oturup dinleniyorum. Mis gibi ıhlamur kokusu ge-
              mızı, pembe, sarı güllerin birbirine karışan koku-  liyor burnuma.
              su beni mest etti.                              Bu parçada hangi duyulardan yararlanılmıştır?
              Bu parçada aşağıdaki duyuların hangisinden      A)  Koklama - işitme
              yararlanılmamıştır?
                                                              B)  Görme - koklama
              A) Tatma             B) Görme
                                                              C)  Görme - dokunma
              C) Koklama           D) İşitme
                                                              D)  Dokunma - tatma




                                                          5.
          2.   Rüzgârın uğultusu yağışın yaklaştığının haberci-  I�   Dışarıda hava kararmıştı.
              siydi. Yağmurun yağmasını dört gözle bekliyor-
              dum. Saatler ilerledikçe hava buz gibi soğumuş-  II�  Şimşekler çakınca çocuklar korkularından an-
              tu. Hemen kendime sıcak bir süt hazırladım. Sütü   nelerinin kucaklarına koştular.
              yudumladıkça ısındım fakat aklım hâlâ yağmurun   III�  Burnuma annemin nefis kekinin kokusu gel-
              yağmasındaydı.                                     mişti.
              Bu metinde aşağıdaki duyulardan hangileriyle    IV�  Sofraya oturup yemeğimi yedim.
              ilgili ayrıntılara yer verilmiştir?             Numaralandırılmış cümlelerin hangisinde her-
              A)  Koklama - tatma                             hangi bir duyudan yararlanılmamıştır?

              B)  İşitme - dokunma                            A) I        B) II       C) III       D) IV
              C)  Görme - tatma
              D)  Dokunma - koklama

                                                          6.   Arkamda açık duran balkon kapısından hafif bir
                                                              rüzgâr giriyor, salona ıhlamur ve gül kokusu ge-
                                                              tiriyordu.  Odaya  ışık  girinceye  kadar  gözlerimi
                                                              hafifçe kapadım. Bu köşke ait hatıralarımın uya-
          3.   Kışın bahçeden gelen çocuk sesleri kar taneleri-  nışına kendimi bıraktım. Paşa’nın ağır sesi ken-
              nin görüntüsüyle karışırken sobanın sıcaklığıyla   disine ayırdığım küçük dikkati yormuyor, içimdeki
              ısınıp mutluluğun hayallerini kurardım.         hayallerin serbest uzanışını bozmuyordu.
              Yukarıdaki paragrafta hangi duyumuzla ilgili    Bu parçada aşağıdaki duyulardan hangisiyle
              ayrıntı yoktur?                                 ilgili ayrıntılara yer verilmemiştir?
              A) İşitme            B) Görme                   A) Görme             B) Dokunma
              C) Dokunma           D) Koklama                 C) İşitme            D) Tatma
   252   253   254   255   256   257   258   259   260   261   262