Page 143 - 8. SINIF DUBLEKS TÜRKÇE DEFTERİM
P. 143
12. BÖLÜM: PARÇADA ANLAM - 2 ETKİNLİK DEFTERİ
2. Anlatıcı
Etkinlik Aşağıdaki metinlerde hangi anlatıcı türünün bulunduğunu bularak metnin altındaki noktalı yerlere yazınız.
Dün gece Ömer bizdeydi, mektepte hastalanmış An- Bir tüccarın, kafese kapattığı çok güzel bir papağa-
neme: “Hanım teyze, Canip gibi ben de sıtmaya tutul- nı vardı. Bir gün Hindistan’a gitmesi icap etti. Herkes-
dum galiba, başım ağrıyor!” diye şikâyet etti. Annem: ten ne istediğini sordu. Sıra papağana gelince, dedi ki:
“Ah evlâdım, mevsim kış, sokaklarda geç kalıyorsun, “Oradaki papağanlara söyle, siz serbestçe gezip dola-
kendini üşütüyorsun, dur sana ıhlamur kaynatayım. İç, şırken, benim kafeslerde kapalı olmam, doğru mudur?
Bir sabah vakti beni de hatırlayın da birazcık mutlu ola-
erkence yat!” dedi. Ömer hakikaten hasta... Bize gel-
dikçe geç vakte kadar kahkahalarla oturur, konuşur- yım…” Tüccar, Hindistan’a vardı. Gördüğü papağanlara
kendisini tanıtarak, papağanının söylediklerini nakletti.
duk. Bu gece mütemadiyen “Başım, başım çok ağrı- Ancak sözü biter bitmez, papağanlardan biri anında dü-
yor!”dan başka bir şey söylemedi. Ihlamuru içti, ilacını
şüp öldü… Tüccar, memleketine döndü. Olanları kendi
aldı; hemen yattı. Bu sabah erkenden o evine gitti, ben papağanına da anlattı. Papağan da kafesin içinde önce
İstanbul’a işime indim. Geç vakit döndüm, kendisine titredi, sonra hareketsiz kalıp öldü. Tüccar çok üzüldü.
uğradım. Yatağını sobalı odasına sürüklemiş, yatmıştı. Kafesi açıp, ölü papağanı alıp pencerenin kenarına
“Nasılsın?” dedim. “Aman başım... Sanki çatlayacak... bıraktı. Bırakır bırakmaz, papağan canlanıp uçtu. Tüc-
Ne oluyorum bilmiyorum!” diye cevap verdi. Beraber cara da dedi ki: “O Hindistan’daki papağan, selamımı
bize gitmemizi teklif ettim. “Yolda üşürüm de daha fazla alınca, ölmüş gibi yaptı. Yani bana ‘Kafesten kurtulmak
hastalanırım!” diye reddetti. istiyorsan öl.’ dedi. Ben de onun dediğini yaparak kur-
tuldum.”
1. Birinci şahıs anlatıcı 2. Üçüncü şahıs anlatıcı
3. Hikâye Unsurları
Aşağıdaki metinde yer alan anlatıcı türünü metnin altındaki noktalı yere, metinde yer alan olay, kişiler, yer ve
Etkinlik
zaman unsurlarını da yanındaki kutucuklara yazınız.
DENİZYILDIZI Olay Kişiler
Yazı yazmak için okyanus sahillerine giden bir yazar, sa-
baha karşı kumsalda dans eder gibi hareketler yapan birini
görür. Biraz yaklaşınca, bu kişinin sahile vuran denizyıldız- Genç bir adamın sahile Yazar
larını, okyanusa atan genç bir adam olduğunu fark eder. vuran denizyıldızlarını Genç bir adam
Genç adama yaklaşır: okyanusa atması
– Neden denizyıldızlarını okyanusa atıyorsun?
Genç adam yanıtlar;
– Birazdan güneş yükselip, sular çekilecek. Onları suya at-
mazsam ölecekler. Yazar sorar: Mekân (Yer) Zaman
– Kilometrelerce sahil , binlerce denizyıldızı var, ne fark eder
ki? Genç adam eğilir, yerden bir denizyıldızı daha alır, ok-
yanusa fırlatır.
– Onun için fark etti ama… Kumsal Sabaha karşı
Üçüncü şahıs anlatıcı
Markaj Yayınları / 8. Sınıf Türkçe
MARKAJ YAYINLARI 143