Page 6 - 9. SINIF KİMYA PARAGRAF - GİRİŞ YAYINLARI
P. 6
2. ünite: AtoM ve periYodiK SiSteM PARAGRAF TESTI 1
1 3 Yunanlı filozoflar, maddeyi daha küçük parçalara ayır-
I� Evrenin oluşumu ile ilgili öne sürülen ve günümüzde mayı sürdürdüklerinde ne olacağını merak ediyorlardı. (I)
en çok kabul gören teori Büyük Patlama Teorisi’dir. Parçalara ayırmada, artık durulması gereken bir nokta
var mıydı ya da parçalara ayırma sonsuza kadar sürdü-
II� Büyük patlamadan yaklaşık 300 000 yıl sonra evren rülebilir miydi? (II) Kimyada, bu ve buna benzer önemli
genişleyerek yeterince soğuyunca ilk olarak hidrojen soruların cevabı, atomun yapısıyla ilgili modern atom teo-
daha sonra helyum ve yok denecek kadar az miktarda risi tarafından verildi. (III) Modern atom teorisindeki geliş-
lityum elementi oluşmuştur. melerin çoğu, 19. yüzyılın hemen başlarında ve sonraki
III� Bu teoriye göre evren, yaklaşık 13,7 milyar yıl önce yıllarda bilim insanları tarafından yapılan iki araştırmaya
uzayda hayal edemeyeceğimiz kadar küçük bir alana dayanır. (IV) Birinci araştırma, bilim insanlarının atomla-
hapsedilmiş olan madde ve enerjinin hızla genişle- rın temel parçacıklardan oluştuğunu anlamalarına neden
mesi ile (büyük patlama) oluşmuştur. olan maddelerin elektrikli yapısıdır. (V) İkinci araştırma
GİRİŞ YAYINLARI
Numaralandırılmış metinlerin “giriş-gelişme-sonuç” da maddeler tarafından soğurulan veya yayılan ışık renk-
şeklinde sıralanmış hali aşağıdakilerin hangisinde lerinin incelendiği maddenin enerjiyle ilişkisidir.
doğru verilmiştir? Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag-
A) I - II - III B) I - III - II raf numaralandırılmış cümlelerin hangisiyle başlar?
C) II - III - I D) III - II - I A) I B) II C) III D) IV E) V
E) III - I - II
4 Bilim, basitlik için bir arayış içindedir. Dünya'nın karma-
şıklığı sonsuz gibi görünse de bu karmaşıklığın altında
yatan, bilimin keşfetmeye çalıştığı bir basitlik söz konu-
2 (I) Atom numarası 26’ya kadar olan elementler yıldız- sudur. Kimyanın keşfetmeye katkısı, çevredeki her şeyin
larda, daha ağır olan elementler ise ömrünü tamamla- basit birimlerden nasıl oluştuğunu göstermektir. Mad-
yan yıldızların patlamaları sırasında meydana gelmiştir. denin tüm fiziksel ve kimyasal özellikleri, maddenin en
(II) Bilim insanları yüzyıllardır evreni ve oluşumunu anla- küçük basit birimi olan atomun yapısıyla yakından ilişki-
mak için düşünsel bir maceraya girdi. (III) Maddenin yapı lidir. Atomun yapısıyla ilgili ilk ciddi ve bilimsel görüşler,
taşı olan atomu anlamaya çalışmaları bu maceranın en günümüzden yaklaşık 200 yıl önce Dalton tarafından
heyecanlı bölümüdür. (IV) Atomu anlamak için yakla- yapıldı. Maddenin elektrikli yapısının aydınlatılmasına
şık 2500 yıl önce Democritus ile başlayan bu macera, yönelik olarak bilim insanlarının yaptıkları deneysel çalış-
günümüzde CERN (Avrupa Nükleer Araştırma Merkezi) malar, Thomson (Tamsın), Rutherford (Radırford) ve Bohr
gibi bilim merkezlerinde devam etmektedir. (V) Belki de (Bor) atom modellerinin ortaya konulmasını sağladı.
atomu anlamak evreni anlamaktır.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
Parçada geçen numaralandırılmış cümleler ile ilgili A) Bilim, Dünya'nın basitliğini keşfetmeye çalışmaktadır.
aşağıdakilerin hangisi yanlıştır?
B) Maddenin en küçük basit birimi atomdur.
A) I. cümlede, karşılaştırma yoluyla anlatıma giriş yapıl- C) Atomun yapısıyla ilgili ilk ciddi ve bilimsel görüşler,
mıştır.
günümüzden yaklaşık iki asır önce ortaya atılmıştır.
B) II. cümlede, öznel bir dil kullanılmıştır.
D) Maddenin elektrikli yapısının aydınlatılmasına yöne-
C) III. cümlede, bir olayın amacından bahsedilmiştir. lik deneysel çalışmaları Thomson (Tamsın), Ruther-
D) IV. cümlede, örnekler verilerek konu detaylandırıl- ford (Radırford) ve Bohr (Bor) yapmıştır.
mıştır. E) Bilim insanları, maddenin elektrikli yapısının aydın-
E) V. cümlede, bir tahminde bulunulmuştur. latılmasına yönelik deneysel çalışmalar yapmışlardır.
Giriş Yayınları / 9. Sınıf Kimya 19
