Page 219 - 9. SINIF PARAGRAF SORU BANKASI - EDİTÖR YAYINLARI
P. 219
TEST 9
Bölüm
KARMA PARAGRAF SORULARI 16
1. Cihangir’in arka sokaklarında dolaşırken aniden karşını- 3. İyi yaşam benim için ruhun, zihnin ve bedenin denge
za çıkıveren Orhan Kemal Müzesi, bir müzeden çok nos- içinde olmasıdır. Bedenimize dair her döngü düzenli bir
talji kokan eski bir İstanbul evini andırıyor. Türk edebiya- şekilde devam ediyorsa sağlıklısınızdır. Hayatı karmaşık
tının toplumcu gerçekçi yazarı Orhan Kemal’in anılarını hale getirdiğimiz için temel kavramları unuttuk. Bunlar
canlı tutmak için 2000 yılında açılan müze, yazarın aile- nefes, su, besin, uyku ve hareket. Zaten bunlar olmadan
sinin ve yakın dostlarının desteğiyle kurulmuş. Gözlük, fiziksel olarak sağlıklı olamazsınız; fiziksel olarak sağlıklı
kolonya şişesi gibi günlük objelerin sergilendiği ve yaza- olamayınca ruhsal ve zihinsel olarak da sağlıklı olamaz-
rın çalışma odasındaki eşyaların kronolojik olarak kurgu- sınız. Maalesef bunlar basit ama uzun zamandır unuttu-
landığı mekânda yankılanan daktilo sesleri ziyaretçileri ğumuz, görmezden geldiğimiz şeyler. Merdiven çıkmak
geçmişe götürüyor. Orhan Kemal’in neredeyse bütün gibi günlük rutinimizde yapabileceğimiz hareketleri bir
kitaplarında yer alan umut, sevgi ve emek öğretilerinin egzersiz fırsatı olarak görmeliyiz. Vücudumuzun günde
hissedildiği müze, hem yazarın hayranlarının hem de ta- en az 10 bin adım yürümeye ihtiyacı var.
rih meraklılarının mutlaka ziyaret etmesi gereken bir yer.
Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine cevap ola-
Bu parçaya göre, Orhan Kemal Müzesi’nin açılış rak söylenmiş olabilir?
amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Vücudumuzun ne kadar harekete ihtiyacı var?
A) Türk edebiyatına katkıda bulunmak B) Sağlıklı olmak için neler yapmalıyız?
B) Orhan Kemal’in anılarını canlı tutmak C) Sizce iyi yaşam nedir?
C) Tarih meraklılarına nostalji yaşatmak D) Fiziksel ve ruhsal sağlık ne demek?
D) Yazarın eşyalarını sergilemek E) Hayatımızı kolaylaştırmak için neler tavsiye dersiniz?
E) Orhan Kemal’in bütün kitaplarını tanıtmak
2. EDİTÖR YAYINLARI
Engineering For Kids (EFK); çocukları çevrelerine ön-
yargısız bakabilen, dünyayı farklı gözlerle görebilen,
yetişkinleri şaşırtacak sorularla sorgulamayı bilen, hayal
güçleri sınırsız olan “doğal mühendisler” olarak görüyor.
20 yılı aşkın ders verme tecrübesine sahip olan eğitimci
Dori Roberts’ın fikri üzerine temelleri atılan Engineering
For Kids, çocuklara mühendislik mesleğini küçük yaş-
larda tanıtmayı ve çocukların matematik ve bilim hak-
kında farklı düşünmelerini amaçlıyor. EFK programları,
çocukların içinde bulunduğu yaş grubuna bağlı olarak
ihtiyaçlarını en iyi biçimde karşılayabilmek için üç fark-
lı seviyede eğitim veriyor. 4-6 yaş arası çocuklar Acemi
Mühendisler programına, 7-11 yaş arası çocuklar Çırak
Mühendisler programına kayıt yaptırabiliyorken 12-14 4. Şair, çocukluğundan bugüne bütün yaşamını canlı bir
yaş arası gençler Usta Mühendisler programında eğitim söyleyiş genişliğiyle vermiştir. Şiirlerini yaşamıyla besle-
alabiliyor. EFK eğitimleri kapsamında şu anda Uzay ve diği için gösterişçilik, alışverişçilik söz konusu değil. En
Havacılık, İnşaat, Makine, Kimya ve Endüstri Mühendis- güzel yanı, başka türlü yazamayacağı bir düzeye varmış
liği dersleri veriliyor. olması. Popülizme sürüklenmeden, kendine özgü kişili-
ğini biçimlemiş iyice. Halk deyişlerini alıp yeni sözcükler-
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada söz edilen Engi- le dokuması yadırganmıyor o yüzden.
neering For Kids (EFK)’in amaçlarından biri değildir?
Bu parçada bahsedilen şairle ilgili olarak aşağıdaki-
A) Çocuklara mühendislik mesleğini küçük yaşlarda lerden hangisi söylenemez?
tanıtmak
B) Yaş grubuna göre farklı mühendislik eğitimi vermek A) Şiirleri kendi yaşamından izler taşımaktadır.
C) Çocukların matematik ve bilim hakkında farklı dü- B) Şiirlerinde kendi özgün kişiliğini yansıtmıştır.
şünmelerini sağlamak C) Halk deyişlerini kendine özgü söyleyişle biçimleye-
D) Çocukların yaşlarına bağlı olarak eğitim ihtiyaçlarını bilmiştir.
en iyi biçimde karşılamak D) Tam anlamıyla üslubunu oturtmuş bir şairdir.
E) Çocukları çevreci ve dünyaya duyarlı yetiştirmek E) Şiirlerinin tamamı şairin yaşam tarzını yansıtmaktadır.
219